请根据题意，回答下列问题．（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案来评定分数．）
（1）如何鉴别水和双氧水？要求说出操作、现象和结论．
（2）请例举两条措施来防止太湖水污染．
考点分析：
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构成物质的微粒有：A．原子；B．分子；C．离子．试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．
①氧气：______ ②铁：______ ③氯化钠：______．
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钙元素原子结构示意图如右图所示．钙元素属于______（选择“金属”或“非金属”）元素，钙原子的核内质子数为______，钙原子在化学反应中易______（选择“失去”或“得到”）电子，生成的钙离子的符号是______．
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有A、B、C、D四种元素，已知A是地壳中含量最多的元素，B元素的原子失去一个电子后只剩下一个质子，C元素是海水中含量最高的金属元素，D
2-的电子层结构与氩原子相同．请回答：A元素的名称______；B元素的离子符号______；C元素组成的单质的化学式______；A、C、D元素组成化合物的化学式______．
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下列分子的示意图中，“
”“
”表示氢原子，表示氧原子，请回答下列问题：
（1）其中表示构成化合物的分子是图
（填编号），图
中的分子构成的是混合物（填编号），图③中的分子的化学式是
，图①中的分子能否保持该物质的化学性质
（填“能”或“不能”）．
（2）写出图②中的分子转变成图①中的分子的化学表达式：
，此反应属于
反应（填基本反应类型）．
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在化学课外兴趣小组活动中，从太湖取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．
（1）用如图简易净水器对湖水进行初步净化．请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）
，活性炭的作用为（填代号）
．
A．沉淀B．过滤C．吸附D．硬水转化为软水E．使浑浊的水变成纯净物
（2）用如图过滤装置对河水进行处理，在过滤操作中，应沿
慢慢向
中倒湖水，并注意液面始终要低于
．
（3）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你写出电解水的符号表达式
．
与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体体积比为（用体积相同的容器收集）
．
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