实验室常见制取氧气的方法有:
a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;
c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H
2O
2)溶液分解产生氧气.
其实验装置如图所示.
(1)写出图中指定仪器的名称:
①______; ③______.
(2)用图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)______.
(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是______;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是______;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:______.
(5)如图依次是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是:______
(6)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:
①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“A”或“B”);
②用D收集氧气,当气泡______时,再开始收集;该收集方法叫______.
考点分析:
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酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是______;化学性质是______;酒精的用途是______.
(2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果:______.
(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是______.
(4)下列仪器不能用酒精灯加热的是______
A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿
(5)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:______ Fe
3O
4
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2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示回答问题:
(1)请列举水在实验室中的一种用途
;
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用
的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
;
(4)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用.下列各项与水的净化过程无关的是
(填标号).
A、吸附;B、消毒;C、电解;D、过滤
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用“单质”、“化合物”填空:在化合反应中,生成物一定是
,而不可能是
.在分解反应中,生成物可能是
或
,但反应物一定是
.
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现有①水蒸气;②铁粉;③高锰酸钾;④医用75%的酒精;⑤湖水;⑥氧化铁六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)
,属于纯净物的有
,属于单质的有
,属于化合物的有
,属于氧化物的有
.
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“花气袭人知冷暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗,对于前一句,从分子的观点可以理解为:花朵分泌的芳香油分子
加快,说明当时周边的气温突然
.
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