以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据:(每空一分)
实验序号 | H2O2溶液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度℃ | MnO2的 用法/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | | 2 | 10.76 |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与______有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是______.
(2)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减少反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量______(选填“减小”或“不变”或“增大”)
(3)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:______.
考点分析:
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今年西南的持久旱灾牵动全国人民的心,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题.请你应用以下资料及所学的化学知识,为灾区人民提供饮水安全常识.(每空一分)
[资料在线]我国生活用水的标准:
感官指标 | 化学指标 | 细菌指标 |
水质无色无味且澄清透明 | pH:6.5-8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计):铜<1.0mg/L…等 | 细菌总数<100个/mL |
(1)为了使灾区饮用水达到感官指标中的任意一项要求,可采用的净水方法有______(写一种方法即可)
(2)检验灾区某水样是硬水还是软水,常用的物质是______.
(3)自来水在送入用户前的最后一步处理是向水中通入一定量的氯气,其作用是______.
(4)爱护水资源,人人有责.作为中学生,在日常生活中,你的节水方法是______(写一种方法即可).
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各种物质之间存在着某种联系.用“>”“<”“=”填空:(每空一分)
(1)空气中气体成分体积分数:氮气______氧气;
(2)地壳中元素含量:铁______铝;
(3)核内质子总数:氯原子______氯离子;
(4)核外电子数:碳原子______氧原子.
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化学用语是我们学习化学的重要工具,请完成下列空格:(每空一分)
(1)用化学符号填空:
①2个铁原子______②硫酸根离子______
③标出水中氧元素的化合价______④4个铝离子______
(2)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:(填序号)
①A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是______.
②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______.
③D中X=______;从E图中你获得的信息有______.(答一条)若Ca元素与氧元素组成一种化合物,请写出该化合物的化学式______.
(3)科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H
2O,还有Hg、NH
3、CH
4等物质,其中属于单质的是______;属于氧化物的是______,写出一点该化学式所表示的意思______;如果除Hg以外的其余三种物质按照H
2O、NH
3、CH
4的顺序排列,则排列的依据是______(写一种即可).
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下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是( )
① | 加热试管时,先均匀加热后集中加热 | 防止试管炸裂 |
② | 量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 | 防止读数误差 |
③ | 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 | 加快氧气生成速度 |
④ | 铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水 | 使实验现象更加明显 |
A.①
B.②
C.③
D.④
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某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D.该反应为分解反应
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