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下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是（ ） A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏...
下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是（ ）
A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关
B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量
C．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据
D．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
考点分析：
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物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A．颜色、状态
B．熔点、沸点
C．还原性、可燃性
D．密度、硬度
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合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明（如图），
商品名：硝酸铵
化学式：NH4NO3
净重：50kg
含氮量：34% |
对产品的含氮量产生了疑问，于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算，都认为包装袋上标注的含氮量不准确．小组中李华同学的计算过程如下：
×100%=17.5%，而王明同学计算的结果大于34%．由于计算结果不同，小组中的同学进行了讨论．
（1）你认为李华同学的计算是（填对或错）；
（2）计算硝酸铵中的含氮量，你的方法是．
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2003年8月以来，我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件．芥子气化学式为（C
4H
8Cl
2S），求：
（1）芥子气的相对分子质量______；
（2）芥子气中碳、氢元素的质量比______．
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根据实验装置图，回答下列问题：
（1）实验室若用排空气法收集氧气可选用______装置（用编号回答，下同）；
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置可选______装置；
（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用______装置作为制取甲烷的发生装置，收集气体时可选用______．
（4）如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”，下同）处导管通入．当用排空气法收集CO
2时，气体从______处导管通入；若要用水将瓶中氢气排 出使用，水应从______处导管进入．
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实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：
（1）指出下列编号的仪器的名称：b______；d______；e______．
（2）有下列三组药品a：石灰石和稀硫酸；b：石灰石和稀盐酸； c碳酸钠和稀盐酸．其中可用于实验室制取二氧化碳的组别是______．不用其它组的原因是______、______．
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