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初中化学试题 >
属于化学变化的是（ ） A．海水蒸馏 B．木炭吸附 C．干冰升华 D．玉米酿酒
属于化学变化的是（ ）
A．海水蒸馏
B．木炭吸附
C．干冰升华
D．玉米酿酒
考点分析：
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某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气．
写出仪器B的名称：
．
②甲同学应选取的试剂是Mn0
2和
（填化学式），
Mn0
2固体在该反应中起
作用．
③除用排水法外，甲同学还可选择
法收集氧气．
④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是
．
（2）乙同学称取一定质量KMn0
4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O
2，该反
应的化学方程式为
．实验结束时，乙同学发现收集到的O
2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO
2分解放出0
2；
猜想Ⅱ：反应生成的K
2Mn0
4分解放出O
2做出上述猜想的理由是
．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的Mn0
2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得Mn0
2的质量不变．则猜想
错误．
②第二组同学取K
2Mn0
4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是
．
【拓展延伸】实验发现，K
2MnO
4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K
2O对其分
解产生影响．请设计实验方案验证：
．
【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？
．
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通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验装置和结果如图所示．
（1）通电后的实验现象是______，
（2）检验生成的氧气的方法是______．
（3）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由______得出此结论的依据是______
（4）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中______为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H
20．
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如图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空．
（1）仪器C的名称叫______．仪器D最常见的用途是______．
（2）用仪器A给物质加热时，应放置在______上，使其受热均匀．
（3）在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处______．
（4）进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的______（填序号），在过滤操作过程中D的作用是______．
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元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分．
族
周期 | ⅠA | | |
| 1 | 1 H
氢
1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
| 2 | | | | 6 C
碳
12.01 | 7 N
氮
14.01 | 8 O
氧
16.00 | 9 F
氟
19.00 | |
| 3 | 11 Na
钠
22.99 | 12 Mg
镁
24.31 | 铝 | | | | | |
根据所学知识回答：
（1）13号元素的符号是
；11号元素属于
（填“金属”或“非金属”）元素．
（2）9号元素的原子结构示意图为
其中x为
．该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示意图
．
（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为
；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为
．
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2011年世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”．如图表示成都市饮用水的净化过程，请回答下列问题：
（1）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．从微粒角度看水是由______构成的．
（2）在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用______方法使水更干净．
（3）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？______．
（4）有些城市使用的是地下水，地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因______．但地下水多是硬水，会给生活和生产带来麻烦，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是______．
（5）在实验室中，我们一般可使用的______方法来制取净化程度较高的水．
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