下表是几种原子的构成及其相对原子质量近似值．
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量（近似值） |
| 氢 | 1 | | 1 | 1 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 铁 | 26 | 30 | 26 | 56 |
通过认真的阅读，你获得的信息有（写出两条）______、______．
考点分析：
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“由生活走进化学，从化学走向社会．”请回答下列问题：
（1）从热水瓶中倒开水，拿下瓶塞______（填“正”或“倒”）放在桌面上，其操作与化学中药品的取用操作相似；
（2）厨房里的色拉油用______（填“细口瓶”或“广口瓶”，下同）盛装，食用碘盐用______盛装，这与实验室贮存药品相似，都是为了好贮、好放、好取．
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写出下列化学反应的文字表达式，并指出反应的基本类型．
（1）铁丝在氧气中燃烧
（2）电解水
（3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气．
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近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、
、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用
区分地下水是软水还是硬水，常用
的方法来降低水的硬度．
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是
，负极上产生的气体是
．得出水是由
两种元素组成的结论．
（4）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：
．
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现有下列物质：①氧气 ②加碘食盐 ③空气 ④氯酸钾 ⑤冰水混合物 ⑥氧化镁 ⑦铁粉．其中属于混合物的是
（填序号，下同）；属于化合物的
；属于单质的是
；属于氧化物的是
．
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回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是
．
（2）水通电分解过程中，不变的微粒是
．
（3）元素符号“H”既表示
，又表示
．
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