端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：______．
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液． | | NaOH溶液部分变质 |
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：______．
【实验反思】
（1）下列物质①BaCl
2溶液、②Ca（NO
3）
2溶液、③Ca（OH）
2溶液、④Ba（OH）
2溶液，不能替代小丽实验中CaCl
2溶液的是______（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______替代．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是______．
考点分析：
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如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：
①利用上述B、E装置的组合可以制取的一种气体是______，写出实验室制取该气体的化学反应方程______ 2H
2O+O
2↑或CaCO
3+2HCl═CaCl
2+H
2O+CO
2↑）；
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小刚在复习物质的化学性质时，列出了以下物质：C、H
2、O
2、Fe、CO、CO
2、CuO、AgNO
3、稀盐酸、NaOH、CuSO
4溶液，他发现上述物质中，有些物质能与其他三种或三种以上的物质在一定条件下发生反应．例如：CuO与C、H
2、CO、稀盐酸都能反应．请你仿照示例填写表内空格．
| 编号 | 示例 | （1） | （2） | （3） |
| 物质 | CuO | O2 | 稀盐酸 | |
| 能与其反应的所有物质 | C、H2、CO、稀盐酸 | | | CO2、稀盐酸、CuSO4溶液 |
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现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末．欲确定R的成分，请你一起完成：
（1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置
（2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是
．
（3）待不再产生气泡时，再进行
（填写一种实验操作方法），得到溶液和铜．然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是
．
（4）写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式
，该反应的反应类型
．
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如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是
．P点所表示的含义为
．
（2）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为甲图中A、B、C三种固体物质中的哪一种？
．
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2010年4月14日青海玉树地区发生7.1级强地震，遇难人数2187人，失踪80人，受伤12135人．
（1）地震发生后，全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品．据下表回答：
| 方便面营养成分表（每100g中含量） |
糖类
（g） | 脂肪
（g） | 蛋白质
（g） | 水分
（g） | 钠
（mg） | 钾
（mg） | 磷
（mg） | 钙
（mg） | 维生素C
（mg） | 其他 |
| 61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | | … |
方便面所含的营养素主要有蛋白质、
、油脂、无机盐和水：
（2）医疗防疫救护队协助灾区人民做好饮用水安全工作，自来水厂主要通过①吸附沉降（用明矾）②投药品消毒（用氯气等）③过滤等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是
（填序号）；可用
试纸检测水的酸碱度是否达到标准；
（3）为支援灾区的灾后重建工作，救援队迅速搭建了一批简易安置房，安置房外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体．为防止钢板生诱，延长夹心板的使用寿命，下列措施合理的是
；
A．表面喷漆 B．经常酸洗 C、经常水洗．
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