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下列各图所示变化中,属于物理变化的是( ) A. 带火星的木条 B. 对着干燥玻...

下列各图所示变化中,属于物理变化的是( )
A.manfen5.com 满分网
带火星的木条
B.manfen5.com 满分网
对着干燥玻璃片呼气
C.manfen5.com 满分网
木炭在O2中燃烧
D.manfen5.com 满分网
向澄清石灰水中吹入CO2
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、木条燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化; B、对着干燥玻璃片呼气的过程中没有新物质生成,属于物理变化; C、木炭在O2中燃烧能生成二氧化碳,属于化学变化; D、向澄清石灰水中吹入二氧化碳能生成碳酸钙和水,属于化学变化. 故选B.
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考点分析:
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(1)小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如图所示的装置进行实验,测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%.现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t,理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少(保留整数).
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(2)在利用如图装置进行实验时,小强得到如下两组数据(杂质不参加反应)
反应前反应后
A组玻璃管和赤铁矿石样品的质量m1g玻璃管和固体物质的质量m2g
B组烧杯和澄清石灰水的质量m3g烧杯和烧杯中物质的质量m4g
你认为他应该选用了______(填“A”或“B”)组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数;结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因______
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通过学习氧气的性质,知道镁在氧气中燃烧会生成白色固体物质.但某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体.为了探究其原因,他们做了以下工作:
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
颜 色白色白色淡黄色白色白色白色
某同学推断产物中一定不存在氯化镁,你认为他的理由是______
[提出猜想]分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的______(填写化学式)反应生成的;
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是______
[实验结论]根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:______ 2MgO 查看答案
竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图所示).同学们对竹子中的
气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
 实验步骤 实验现象 实验结论及解释
  向所取气体中加入         有二氧化碳,化学方程式为:   
(3)测定氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
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【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
①实验中磷的量应为足量,原因是   
②两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案    ,原因是   
③经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是   
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已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成.其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成B和C,它们之间的转化关系如图所示.
(1)则A、E的化学式为A    ,E   
(2)请你写出以下变化的化学方程式:
A+F→C   
D→B+C   
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生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.
(1)液态植物油和固态动物油合称为油脂.若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是______
(2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是______(填“单质”“元素”或“原子”).
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