如图是利用排水法收集好的某无色气体．请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即...

如图是利用排水法收集好的某无色气体．请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）
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本题考查气体的收集、存放与气体性质间的关系．不易溶或难溶性气体最好的收集方法为排水集气法，使用排水法收集的气体则说明气体不易溶或者是难溶；密度大于空气的气体存放时应正放，采取正放方式存在的气体则说明气体密度大于空气．【解析】本题所述气体“是利用排水法收集”的，说明该气体不易溶于水或是难溶于水；题图所示的该气体存在方式为正放，说明该气体密度大于空气．故答：易溶（或难）溶于水，密度比空气大．

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考点分析：

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实验室常用制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生氧气．其实验装置如下图所示．
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（1）写出上图中指定仪器的名称：①    ；③    ．
（2）用上图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c）    ．
（3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是    ；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是    ；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是    ．
（4）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式    ．
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是：    ．查看答案

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写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
（1）红磷在空气中燃烧    ；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气    ；
（3）木炭在氧气中燃烧    ；
（4）以上各反应中属于化合反应的是（填序号）    ．查看答案

固体物质受热变为气体，这种变化（）
A．一定是物理变化
B．可能是物理变化，也可能是化学变化
C．一定是化学变化
D．既不是物理变化，也不是化学变化
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A．将气体分别通入水中
B．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
C．将气体分别通入澄清的石灰水中
D．分别观察颜色
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试题属性

题型：填空题
难度：中等