根据下图所示，按要求回答问题：
（1）图中仪器a的名称是______，图F实验的目的是______；______．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，所选用的发生装置是______（填序号）；
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是______，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是______．
考点分析：
相关试题推荐
从资源角度看：水是生命之源．看到下漫画，你有何感想？请你解读漫画或写一则节水广告或二条节水措施．
查看答案
过滤是化学实验的基本操作．
（1）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊．其原因可能是什么？（说出一种即可）
（2）举出生产生活及实验中使用过滤的一个实例．
查看答案
下图是水分子分解示意图，从图中你能得到哪些信息？（写出两条即可）
①
；②
．
查看答案
今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．
（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是
；
使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如
（举一例）．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如上图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是
；
（3）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒．
其中“a、b指标”可以通过
操作达到．
查看答案
为了解释下面事实，请在后面的空格里选择填写有关分子基本特征的序号．
A．分子体积很小 B．分子间有间隔
C．分子在不停地运动着 D．分子保持物质的化学性质
（1）湿衣服晾一段时间会变干
．
（2）可以将大量的氧气压缩到钢瓶中
．
（3）假如一滴水的分子个数由10亿人同时数，每人每分钟数100个，日夜不停，需3万年才能数完
．
（4）氧气与空气都能供给生物体呼吸，说明
．
查看答案
