自主学习是每个青少年重要的学习能力，试写出下列的一些元素的符号：
碳______；氧______；钠______；铝______；氮______；铜______；磷______；
硫______；氯______；银______；铁______；氢______．
考点分析：
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某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究．请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗______处最先炭化．结论：蜡烛火焰的______温度最高．
（3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，现象是______，说明了______；再把一只涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，现象是______，说明了______；蜡烛吹灭后，立即用火柴点燃从烛芯飘出的白烟，现象是______；说明了______．根据化学反应前后组成物质元素的种类不变，可得出结论：石蜡中一定含有______、______元素．
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下列短文中加有划线的词语可能指“反应条件”或“实验现象”或“实验结论”，试从这三者中选择合适的内容分别用序号填空：①反应条件；②实验现象；③实验结论．
（1）点燃镁条
，镁条燃烧了
，发出耀眼的白光
，生成白色固体
，说明镁条变成了氧化镁
．
（2）加热，碳酸氢铵
，管壁出现水滴
，有水生成
，产生的气体使澄清石灰水变浑浊
，有二氧化碳生成
；同时产生有刺激性气味的气体
，有氨气生成
．
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现有下列实验仪器，请按要求填写空白[（2）-（4）小题用序号填空]：
（1）写出仪器的名称：A
，C
，E
，F
，G
．
（2）加热少量液体时要用到
．
（3）用排水法收集气体时要用到
．
（4）吸取和滴少量液体时要用到
．
（5）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要
．
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从第一组选出适当的词语序号填入第二组的空格中．
第一组：①木炭在空气中燃烧；②木炭可以燃烧；③木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量；
④水加热变成水蒸气；⑤木炭是灰黑色的固体．
第二组：（1）属于物理性质的是
；（2）属于化学性质的是
；（3）属于物理变化的是
；
（4）属于化学变化的是
；（5）属于化学现象的是
．
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世界每年产生有害废物达3亿～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家们提出“绿色化学”概念，下列哪一项不属于“绿色化学”研究的内容（ ）
A．研究对环境无污染的清洁能源的开发
B．研究可降解塑料的开发
C．研究利用化学原理从源头上消除污染
D．研制超导材料的开发
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