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下面是水通电分解的示意图: 根据该图,你得到哪些信息: ①______; ②__...

下面是水通电分解的示意图:
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根据该图,你得到哪些信息:
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通过图示可以看出:水在通电条件下,1个水分子首先分解为2个氢原子和1个氧原子,2个氢原子再结合为1个氢分子;同样2个氧原子结合为1个氧分子.在变化过程中,水分子发生了变化,构成水分子的氢原子和氧原子没有发生改变,只是进行了重新组合. 【解析】 从图示看出,水分子能分解成氢原子和氧原子,原子能再组合成新的分子,故在化学变化中,分子能分成原子,但原子不能再分,化学反应前后原子的种类没变,所以元素的种类也不变,可推知化学反应的实质是反应物中的原子重新组合成新的物质, 故答案为:  ①化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子②原子是化学变化中的最小粒子③化学反应前后元素的种类不变等.
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考点分析:
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中国的“西部大开发”已启动,为了避免走“先污染后治理”的弯路,环保概念和措施应贯彻于西部开发过程的始终.请你根据课本知识谈谈在西部开发过程中,为了避免水被污染,主要应注意哪些方面的问题.
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用分子的性质解释
①碘受热升华和遇冷凝华;
②乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中会恢复原状;
③打气筒里的空气加压时体积明显减小,给水加压时,体积无明显变化;
④50mL酒精和50mL水混合,总体积小于100mL.
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阅读文字:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体,有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是,可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出.
试回答:
(1)具有臭鸡蛋气体,这属于硫化氢的______(填“化学”或“物理”)性质.
(2)制取硫化氢气体的装置可选用______(填“制二氧化碳”或“氯酸钾制氧气)的气体发生装置,收集时可用______法.
(3)写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式______
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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已经将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水.回答:
(1)采取    操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙;
(2)用    物质,可除去污水的臭味;
(3)把生活污水回收处理,进行在利用的目的是    查看答案
原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下:
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(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是    (填标号).
(2)能消毒杀菌的步骤为    (填标号).
(3)A步中加明矾的作用为   
(4)该厂生产的自来水是    .(填纯净物或混合物) 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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