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(1)根据初中化学知识,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应可得到蓝色沉淀,进一步将沉淀...

(1)根据初中化学知识,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应可得到蓝色沉淀,进一步将沉淀加热可生成黑色物质,请写出有关反应的化学方程式:①______,②______ CuO+H2O
(1)氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成硫酸铜,而难溶性的碱在加热时能分解产生相应的金属氧化物; (2)①根据查找的资料可以知道生成的浅绿色固体为碱式硫酸铜,所以可以据此写出该反应的化学方程式; ②根据查阅的资料可以知道碱式硫酸铜为溶解度极小的物质,所以可以据此结合硫酸根离子的性质来设计实验进行验证. 【解析】 (1)氢氧化钠和硫酸铜反应生成了氢氧化铜沉淀,而氢氧化铜沉淀在加热时能够分解产生黑色固体氧化铜,可以据此写出这两个化学方程式; (2)①根据查找的资料可以知道生成的浅绿色固体为碱式硫酸铜,所以可以据此写出该反应的化学方程式为:4CuS04+6NaOH═Cu4(OH)6S04↓+3Na2S04; ②根据查阅的资料可以知道碱式硫酸铜为溶解度极小的物质,所以可以用蒸馏水来多次洗涤绿色沉淀至洗涤液中用BaCl2溶液检验不出S042-后,用稀盐酸溶解绿色沉淀,此时再用BaCl2溶液检验,溶解液中有大量白色BaS04生成,表示浅绿色沉淀中有S042-.     故本题答案为:(1)①CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2S04; ②Cu(OH)2CuO+H2O; (2)①4CuS04+6NaOH═Cu4(OH)6S04↓+3Na2S04; ②将浅绿色的浊液过滤,并把得到的绿色沉淀用蒸馏水多次洗涤,至洗涤液中用BaCl2溶液检验不出S042-后,用稀盐酸溶解绿色沉淀,此时再用BaCl2溶液检验,溶解液中有大量白色BaS04生成,表示浅绿色沉淀中有S042-.
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考点分析:
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(1)关闭图A装置中的弹簧夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示.试判断:A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)    . 判断理由:   
(2)关闭图B装置中弹簧夹a后,开启分液漏斗的活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶.试判断:B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)   
判断理由:    查看答案
生产、生活中的废物、污水未经处理就直接排放,是造成水体富营养化、河水被污染的重要原因.右图是长江中游某水质监测站在2007年8月的某天DO(溶解氧)的实测数据,下表为不同温度下DO(溶解氧)饱和值表:
水温/℃25262729313234
DO饱和值/mg•L-18.158.007.857.657.437.307.20
仔细观察实测数据和上表,回答问题:
(1)在凌晨零点时,河水中的DO(溶解氧)仅为该温度下的DO饱和值的75%~80%;但在午后,DO出现过饱和,如在15时,DO饱和度可高达1 10%,造成上述现象的主要原因   
(2)河水里的微生物使有机物(化学式以C6H10O5为代表)与溶解在水中的氧气作用而转化为CO2和H2O的过程中所需的O2的量叫做BOD(生化需氧量),BOD是衡量水体质量的一个指标.当天该水质监测站测得河水中所含有机物的质量折合成C6H10O5为0.010g•L-1,通过计算回答:①该河段水体的BOD(生化需氧量)为    mg•L-1;②该河段适合鱼类生存吗(设水温为25℃)?    理由是:   
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若从H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3、Cu(NO32、HNO3七种溶液中取出其中的两种,进行混合及有关实验,所观察到的现象记录如下表.试根据各步实验及其现象先进行分步推断,再推断所取的两种溶液的可能组合.
步骤实验操作实验现象分步推断
(1)将取出的2种溶液进行混合混合溶液无色、澄清.
无其它明显现象
混合溶液中肯定不含Cu(NO32
(2)用pH试纸测定混合溶液的pH测定结果pH=2混合溶液中肯定不含   
(3)向混合溶液中滴入足量的Ba(NO32溶液有白色沉淀出现混合溶液中可能含有   
(4)向(3)中溶液过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液无明显现象混合溶液中肯定不含   
混合溶液的可能组合(写出溶质的化学式)         或
        (写出两种组合即可)
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猜想黑色固体是    实验操作    现象
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某气体可能由一种或多种常见的气体组成,经测定期中只含有C、O两种元素,且C、O两种元素的质量比为1:2,请写出该气体各种可能的组成情况    .(只要求写出每种可能情况下气体所含的物质化学式,不必写出每种成分组成关系) 查看答案
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