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在理解概念的基础上,理清概念之间的相互关系,构建知识网络是化学学习重要的学习方法.如图是初中常见化学概念之间的相互关系.
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(1)写出A、B、C所属物质的类别,并以Na、H、O、S元素组成的物质为例各写出一种代表物质的化学式.
物质ABC
类别   
化学式   
(2)NaHSO4是硫酸的酸式盐,NaHSO4的溶液具有酸性.写出NaHSO4与表中A、B、C、氧化物中某两种物质分别反应的化学方程式:
       
(1)因化合物包括酸、碱、盐和氧化物,则根据Na、H、O、S元素组成的物质,结合图可知应分别为酸、碱、盐. (2)因NaHSO4的溶液具有酸性,则可与碱或某些盐发生复分解反应. 【解析】 (1)结合常见化学概念之间的相互关系图,可知A、B、C为酸、碱、盐,则Na、H、O、S元素组成的酸为H2SO4;碱为NaOH;盐为Na2SO4或Na2SO3等; 故答案为: 物质 A B C 类别          酸  碱  盐 化学式       H2SO4  NaOH  Na2SO3 (2)NaHSO4的溶液具有酸性,能与NaOH及Na2SO3反应,故答案为: NaOH+NaHSO4=Na2SO4+H2O;2NaHSO4+Na2SO3=2Na2SO4+H2O+SO2↑.
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考点分析:
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现有碳酸氢铵、硫酸钾两种固体化肥,请设计两种实验方法将它们加以区别.
                                       方法                                      现象                                           结论
 (1)            的化肥是碳酸氢铵.
 (2)            的化肥是碳酸氢铵.
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某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件.亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:
项  目亚硝酸钠(NaNO2氯化钠(NaCl)
水溶性易溶,在15℃时溶解度为81.5g易溶,在15℃时溶解度为35.8g
熔  点271℃801℃
沸  点320℃会分解,放出有臭味的气体1413℃
跟稀盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应
(1)根据上表,请你写出亚硝酸钠的两个物理性质:①______,②______
(2)检验亚硝酸钠的方法可以是:______
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(1)X=    ,Y=   
(2)写出一种由A、B、C三种元素形成的化合物的化学式    .(用A、B、C代表元素符号)
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把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示:
物      质ABCD
反应前质量/g19.78.721.60.4
反应后质量/g待测17.43.6
下列说法正确的是( )
A.物质C一定是化合物,物质D肯定是单质
B.反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C.反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87:36
D.若A与C的式量之比为194:216,则反应中A和C的物质的量之比为1:2
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图表资料可以为我们提供很多信息.下面是某学生对图表资料的使用,其中正确的是( )
A.根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子
B.根据密度数据判断液体物质挥发性的大小
C.根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”,设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法
D.根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数
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