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被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是...

被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤实验现象实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象.manfen5.com 满分网


A试管中无明显现象

B试管中有气泡产生


A试管中的无色液体是:
______
B试管中的无色液体是:
______
(1)B试管中发生反应的化学方程式:______ 2H2O+O2
对常温下过氧化氢分解生成水和氧气的考查,同时考查了氧气的检验方法.水的分解需要在通电的条件进行,常温下,水不能分解出氧气,即使是加二氧化锰也不能使水在常温下分解. 【解析】 实验在常温下进行,常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解.故加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水.故答:H2O;H2O2; (1)过氧化氢分解时,加入的二氧化锰是催化剂,作用反应的条件写在等号上方,故答:2H2O22H2O+O2↑; (2)实验室检验氧气使用带火星的条件,能使之复燃气体则为氧气.故答:用带火星木条放在试管口,木条复燃,证明产生的气体是氧气.
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考点分析:
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请根据下列装置图完成下列问题.
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(1)写出图中仪器①②的名称:①______,②______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为(填序号,下同)______,气体收集装置为______
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的气体发生装置为______,该反应的化学方程式为______
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(1)造成酸雨污染呈加重趋势的原因是______
(2)山西污染指数中首位是可吸人颗粒物,这与所处地区自然资源与工业生产直接相关.你认为造成该地区空气中可吸人颗粒物增多的原因可能是______
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①简述用pH试纸测定河水酸碱度的方法______
②要除去水中的细小颗粒,可在水中加入______(填物质名称)作净水剂,然后静置处理.要除去水体中较多的CO32-离子,并使水体呈中性,可加入的物质是(写一种)______;当水体中的有机物增加,水体溶解氧的能力会______.(选填“增强”或“减弱”或“不变”)
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(1)你认为小东的结论是否正确?    ,理由是   
(2)写出该中和反应的化学方程式   
(3)请你另外设计一个实验探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,并填写下表
实  验  方  法可能观察到的现象结          论
           
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(1)其中属于碳的氧化物的有(填序号)    
(2)如果上述某碳的氧化物中含氧量为50%,写出C和CO2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式     查看答案
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