为了探究氨气（NH
3）的某些性质，某同学做了以下实验：
下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．
（1）通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是：①______；②______；③______．
（2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是______．
（3）下列物质中可以用于干燥氨气的是______．
a．浓硫酸 b．生石灰 c．五氧化二磷．
考点分析：
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某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______②______．
（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的______和______（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少______．该反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑，
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下图中A为一种混合气体，经分析已知只含两种元素，根据图中的转化关系
（1）写出下列标号物质的化学式：
B
；C
；D
；E
．
（2）写出下列转化的化学方程式：
C→D
；
E→B
．
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“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
（1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
．
（2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用
（填一试剂）来区分硬水和软水，生活中可通过
的方法使硬水软化．
（3）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
（填序号）
A、洗澡擦香皂时不关上喷头 B、不间断放水刷牙
C、用自来水不断为西瓜冲水降温 D、用洗衣水冲厕所．
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在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其它三种是气体．请根据示例，填空：
（1）一氧化碳：
；
（2）二氧化碳：
；
（3）氧气：
．
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分析所给信息，回答下列问题．
（1）通过学习我们认识了两种“碳的氧化物”，“碳的氧化物”里的“碳”是指（选填：“分子”、“原子”、“元素”或“单质”）
；
（2）甲图表示元素周期表中的碳元素，由此可查出碳原子的相对原子质量为
；
（3）在乙图的A、B两种原子结构示意图中，能用来表示碳原子的是
．
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