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地壳和人体中含量最多的元素是( ) A.O2 B.Si C.Al D.O

地壳和人体中含量最多的元素是( )
A.O2
B.Si
C.Al
D.O
根据地壳和人体内元素的含量回答. 【解析】 地壳中各元素含量前几名排序为:氧、硅、铝、铁、钙,最多的元素为氧;人体中各种元素前几位的排序为:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾,含量最多的元素为氧. 故选D
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考点分析:
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下列叙述正确的是( )
A.元素在化学变化中可能会改变
B.分子在化学变化中不一定改变
C.原子在化学变化中可以再分
D.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
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下列叙述中,属于水的化学性质的是( )
A.水是无色无味的液体
B.水受热变成水蒸气
C.水受冷会结冰
D.水通电会生成氢气和氧气
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下列变化属于化学变化的是( )
A.石蜡熔化
B.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
C.湿衣服经太阳晒后变干
D.分离液态空气制氧气
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现有铜与另一种金属元素的混合物粉末,可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.
取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:
次数    1    2     3     4
加入稀硫酸的质量/g   35.0   35.0   35.0    35.0
剩余固体的质量/g   6.8   5.6    4.4    4.2
求:
(1)该混合物粉末铜的质量分数?
(2)该混合物粉末中另一种金属为何种金属?
(3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中的溶质的质量分数是多少?
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化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时,发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应.那么,铜与浓硫酸能否发生反应呢?
[猜想与假设]
猜想1:在常温下能反应;
猜想2:在常温下不能反应,但在加热条件下能反应;
猜想3:在加热条件下也不能反应.
[实验与事实]
操作1:将一小块铜片放入试管中,加入足量的浓硫酸,无明显现象;
操作2:加热该试管,铜片上有气泡生成,并闻到刺激性气味;
操作3:检验产生的有刺激性气味的气体(检验方法及现象略);
操作4:立即停止加热;
操作5:将试管中的残液慢慢倒入少量水中,溶液呈蓝色
[结论与解释]
(1)由以上探究可知猜想______正确的.(填序号)
(2)经检验产生的气体是SO2,立即停止加热是为了避免产生更多的SO2
(3)铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物是SO2和CuSO4
[反思与评价]
(1)操作5中,从安全角度考虑(填“能”或“不能”)______将水倒入剩余的残液里.
(2)探究结论中对产物是SO2和CuSO4的判断是否正确______,理由是______
[拓展与应用]根据以上探究和已掌握的知识,同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案.
甲方案:利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO4
乙方案:在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO,再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO4
请你从安全、节约、环保等方面进行评价,较好的方案是______,理由是:______
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