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实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备. (1)写出图中有标号的仪器的名称...

实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.
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(1)写出图中有标号的仪器的名称:①______、②______
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程为______ K2MnO4+MnO2+O2
运用实验仪器的基本知识解答第(1)题,运用质量守恒定律定律书写高锰酸钾制氧气和实验室制二氧化碳的反应解答第(2)题,选择气体发生装置依据反应物的状态和反应条件解答(3)题,收集气体方法的选择依据气体的密度和在水中的溶解性解答(4)题,气体的检验方法依据气体的特性:氧气具有支持燃烧的性质,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧解答(5)题,(6)根据氨气的性质和制取原理结合氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气解答. 【解析】 (1)这是实验室常见的仪器的考查, (2)运用质量守恒定律书写这两个化学方程式, (3)制取二氧化碳选用大理石和稀盐酸或石灰石和稀盐酸常温反应制取二氧化碳,是固液混合不加热的发生装置, (4)因为氧气不易溶于水,所以可选用排水法收集氧气;又因为氧气密度比空气密度大故也可用向上排空气法收集, (5)氧气支持燃烧,故检验氧气用带火星的木条,氧气能使带火星的木条复燃;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊. (6)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气,故选用固体加热装置作为发生装置;氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,故只能选用向下排空气法收集, 故答案为:(1)①酒精灯②铁架台 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 大理石或石灰石和稀盐酸CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ (3)B试管口塞一团棉花A (4)C(或D);不易溶于水(或密度比空气大) (5) 将带火星的木条伸入集气瓶中 木条复燃 将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 (6)B、E
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考点分析:
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正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的______
(2)点燃可燃性气体时,都要先______,再点燃;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先______
(4)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).
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图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
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请回答:
(1)氟元素的相对原子质量为    ;钙元素的原子序数为    ;用化学符号表示+2价的钙元素    ;CaF2中氟元素的化合价为   
(2)X=   
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是    (填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似    (填序号). 查看答案
2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是   
A、分子的质量很小;B、不同分子性质不同;
C、分子不断运动;D、分子间有间隔.
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过    (填操作名称)而实现.需要用到的玻璃仪器有           
②化学指标中含有水源的酸碱度和硬度两项.
测定液体酸碱度用    .日常生活中区分硬水与软水用   
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入    等消毒剂,也可以通过    操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水. 查看答案
“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料.
(1)“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在.下列微粒模型示意图柯表示构成水的微粒的是    (填标号).
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(2)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源.科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳.请用化学式表示该反应    查看答案
用化学方程式表示下列反应
(1)硫单质在空气中燃烧   
(2)碳酸氢铵加热分解   
(3)铁丝在氧气中燃烧   
(4)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊   
上述反应中,属于化合反应的是    (填序号,下同),属于分解反应的是    查看答案
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