某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动．请回答实验中的有关问题．
（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，现象是______；再向其中滴加浓氨水，现象是______．由实验I得出的结论有______．
（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯A中的现象是______；产生这一现象的原因是______．
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验．你认为有无必要，理由是______．
考点分析：
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小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；______．
a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______．
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现有A、B、C、D、E、F六种实验装置，如图
（1）写出标号的仪器名称 ①______，②______．
（2）将图中所示装置的代号填入下表．
| 制取气体 | 药品 | 发生装置 | 收集装置 |
| 氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | | |
| 高锰酸钾 |
| 过氧化氢和二氧化锰 | |
| 二氧化碳 | 大理石和稀盐酸 | | |
| 氢气 | 锌粒和稀硫酸 | A或B | D或F |
（3）写出一条实验室可用装置C作为发生装置的反应的化学方程式______△2KCl+3O
2↑；
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（1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应______质量守恒定律（填“符合”或“不符合”），理由是______．（从微观上解释）
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是______（填序号）．
①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质种类
（3）硝酸在工业生产中且有广泛的应用．工业上制取硝酸的关键反应为：
4NH
3+5O
2
4NO+6R，其中R的化学式为______．
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写出下列反应的化学方程式，并指出反应的类型．
（1）电解水______ 2H
2↑+O
2↑分解反应
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在 ①红磷 ②高锰酸钾 ③空气 ④二氧化硫 ⑤冰水混合物 ⑥氮气 ⑦铁丝 ⑧过氧化氢溶液中，属于混合物的是______（填序号，下同）．属于单质的有______，属于氧化物的有______，属于化合物的有______．
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