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下列过程中发生了物理变化的是( ) A.纸张燃烧 B.铜在潮湿的空气里生成铜绿 ...

下列过程中发生了物理变化的是( )
A.纸张燃烧
B.铜在潮湿的空气里生成铜绿
C.把锌片投入到稀硫酸中
D.海水经过蒸馏成为可以饮用的蒸馏水
本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化. 【解析】 A、纸张燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.错误; B、铜在潮湿的空气里生成铜绿的过程中有新物质--铜绿(即碱式碳酸铜)生成,属于化学变化.错误; C、锌和稀硫酸反应能生成硫酸锌和氢气,属于化学变化.错误; D、用海水获取蒸馏水的过程中没有新物质生成,属于物理变化.正确. 故选D.
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考点分析:
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某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4g石灰石样品,将40g稀盐酸分为4次加入样品中(石灰石样品中所含的杂质不溶于水和盐酸),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:
实验次数第1次第2次第3次第4次
加入稀盐酸的质量10g10g10g10g
剩余固体的质量3.0g2.0g1.0g0.4g
请计算:
(1)从以上数据可知,这四次实验中,第______次石灰石样品中碳酸钙完全反应.
(2)该石灰石样品碳酸钙的质量分数是多少?
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?
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manfen5.com 满分网(本题有a、b两小题,考生任选一题解答,若两题都解,则以a小题计分)
a.图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度______乙的溶解度
(选填“大于”“等于”或“小于”).
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法
______(只填一种).
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,
充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为______溶液(选
填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).

b.图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
(1)在某一温度时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等,此时为______℃.
(2)在t3℃时,10g水最多能溶解3gB物质,则10g水最多能溶解A物质的质量______3g(填“>”、“≤”或“=”)
(3)三种物质的溶解度关系为B>A>C时的温度为t℃,则t的取值范围是______
(4)将A、B、C饱和溶液从t3℃降温到0℃,溶质质量分数保持不变的是______

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下图1是实验室模拟炼铁的装置图,试回答manfen5.com 满分网
(1)仪器②的名称是______;仪器③的名称是______
(2)按上图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③点燃酒精灯;④熄灭酒精灯;⑤点燃酒精喷灯;⑥熄灭酒精喷灯.正确的操作顺序是(填序号)______
(3)实验过程仪器①中发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2 查看答案
某兴趣小组在学习了常见金属的性质和气体的制备后,欲用下图所示几种装置制取氢气,并进行测量有关反应产生的气体体积实验.
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(1)A装置中发生反应的化学方程式为______
(2)选择A装置制备气体最大的特点是______
该装置对反应物的状态和反应条件的要求是:______
(3)运用A发生装置还可以制备初中化学常见的______气体(填写化学式).欲用B装置收集一瓶干燥的该气体,气体应由导管______通入.(填a或b)
(4)化学兴趣小组测定某石灰行样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与盐酸反应,然后选用上图______装置(填写装置序号)可测量产生的CO2的体积,再利用此时CO2的密度,可计算CO2的质量,再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.图中瓶内水面上油层的作用是______
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下图是实验室常用的实验仪器.请回答下列问题:
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(1)实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g/cm-3)配制110g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需要浓盐酸______mL.(保留小数点后一位数字)除选择上图提供的仪器外,还缺少的仪器是______
(2)进行过滤操作时,除选用上述有关仪器外,还缺少的一种实验用品是______,仪器⑤所起的作用是______
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的实验仪器是______(填序号).
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