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市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,这里的碘、氟、钙、铁是指(...

市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,这里的碘、氟、钙、铁是指( )
A.单质
B.分子
C.元素
D.原子
根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答. 【解析】 宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;宏观概念元素只讲种类,不讲个数,加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等中的碘、氟、钙、铁不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选C.
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考点分析:
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下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
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下列属于化学变化的是( )
A.汽油挥发
B.铁锅生锈
C.玻璃破碎
D.灯泡发光
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化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系,许多化学物质对促进人体健康,治疗疾病有重要的作用.下面是某药物说明书的部分文字,请仔细阅读后回答:
(1)酚酞是由______种元素组成.
(2)酚酞分子中各元素的原子个数比为______
(3)按用量的最大剂量服用该果导片,一次摄入的酚酞质量为______ g.
(4)列式计算酚酞的相对分子质量和酚酞中碳元素的质量分数.
药物名称:菲诺夫他林果导片
有效成分:酚酞(化学式:C20H14O4
说明:片剂,100mg/片,每片含酚酞50mg.
功能与作用:口服后在肠内遇胆汁及碱性液形成可溶性钠盐,刺激结肠粘膜,促进蠕动,起缓泻作用.
用法与用量:睡前口服0.05~0.2g果导片.

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如图是实验室制取CO2,并验证CO2性质的实验组合装置,根据装置解答下列问题:
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(1)写出标号仪器的名称:①______  ②______
(2)在装置B中可观察到的实验现象是:______,相关的反应文字表达式:______
(3)装置C通常用于实验室检验CO2气体,其相关的反应文字表达式为:______
(4)装置D中可观察到的现象是:______,由此现象你获得的信息是:______
(5)实验室要制取NO2气体做分子运动的演示实验.已知NO2可用铜片和浓硝酸反应制取,同时生成硝酸铜和水.NO2是一种红棕色的气体,密度比空气密度大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和NO.NO2和NO都有毒,易污染环境.
Ⅰ.实验室可用上图中的A装置制取NO2气体,则仪器①和②中应分别装入的药品是:①______  ②______
反应的文字表达式为:______
Ⅱ.收集NO2可用如图1所示的装置,NO2应从______端(填“a”或“b”)通入.
Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置,你认为这套装置的主要作用是:______
Ⅳ.如图3所示,做分子运动演示实验时,为缩短演示时间,NO2最好盛放在______(填“上”或“下”)面集气瓶中,另一瓶是空气,理由是:______
抽去玻璃片可看到:______
Ⅴ.请你说出NO2的两点化学性质:______

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小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:
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(1)写出下列物质的化学式并标出各元素化合价:B:______   F:______
(2)反应①的文字表达式为:______
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