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最近,科学家推出了一种廉价环保的新能源--甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O2manfen5.com 满分网2CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式为( )
A.C3H6O2
B.C2H6O
C.C2H4O
D.CH4O
根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.据此答题. 【解析】 根据质量守恒定律和已知条件可得,X(甲醚)的化学式中C的个数应为2个, H的个数应为3×2=6个,O的个数应为2×2+3-3×2=1个. 故X(甲醚)的化学式为C2H6O. 故选B.
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考点分析:
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下列物质属于纯净物的是( )
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化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.下列化学用语正确的是( )
A.氯的元素符号为Al
B.高锰酸钾的化学式为K2MnO4
C.2H表示2个氢分子
D.O2-表示氧离子
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下列变化只属于物理变化的是( )
A.电灯发光
B.你的呼吸
C.消化食物
D.焚烧垃圾
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小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是______
反应的化学方程式为:
______
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象______
实验三____________二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是______
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:______
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:______
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通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
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出有标号的仪器名称:①______;②______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______.若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先____________,防止水倒流,炸裂试管.
1用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应文字表达式为______
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