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将装满氧气的集气瓶如图方式放置(固定装置略去),并将燃着的木条伸到瓶底,发现木条...

将装满氧气的集气瓶如图方式放置(固定装置略去),并将燃着的木条伸到瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧比在乙瓶中剧烈.由此可说明氧气具有的性质是:
   
   
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因为氧气有助燃性能使带火星的木条复燃,两个瓶内带火星的木条均能复燃,因为氧气的密度比空气大,所以乙装置中的氧气会从集器瓶口损失掉一部分. 【解析】 甲乙两瓶木条都能复燃,说明氧气能助燃.甲中燃烧的旺说明其内氧气量大,故乙瓶氧气损失掉一部分,因此可判定乙瓶氧气有损失. 故答案为:氧气有助燃性 氧气的密度比空气大
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考点分析:
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我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”.这句话所指的是:①红色的硫化汞在空气中灼烧有汞生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体.
(1)这句话所发生化学反应的文字表达式为   
(2)③中发生的是物理变化还是化学变化?为什么?答:    查看答案
取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:
①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相仿的煤块比较它们的质量;③点燃木炭并检验生成物是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.上述各项中发生的变化,只属于物理变化的是(填序号)    ,理由是    ;属于化学变化的是(填序号)    ,理由是    .由此可知木炭的物理性质有    ;化学性质有    查看答案
某学生分两步进行实验:①将硫和铁在研钵中研磨;②研磨后的混合物在加热时产生剧烈的发光放热现象.证明实验①的变化是物理变化的方法是    ;证明实验②的变化是化学变化的方法是    查看答案
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(1)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?   
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的l/5的结论外,还可推导出氮气    (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质    (填“活泼”或“不活拨”)的结论.
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铝箔在氧气里燃烧,一端所裹的一根火柴的作用是    ,集气瓶里水的作用是    ,可观察到的实验现象是    查看答案
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