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我们已经知道这样的事实: ①食盐易溶于水,难溶于植物油;②硝酸钾易溶于水,碳酸钙...

我们已经知道这样的事实:
①食盐易溶于水,难溶于植物油;②硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水;③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多.
请你回答下列问题:
(1)以上事实表明,固体物质的溶解能力与__________________三个因素有关.
(2)请你举出上述三个因素中的一个应用实例(要求与上面所列事实不同).______
(1)由提供的事实利用控制变量法分析解答. (2)依据(1)中的结论,选择其中之一进行举例,符合变量的要求即可. 【解析】 (1)①中的变量是溶剂,其它量一致,可以看出固体物质的溶解能力与溶剂的性质有关;②中的变量是溶质,其它量一致,可以看出固体物质的溶解能力与溶质的性质有关;③中的变量是温度,其它量一致,可以看出固体物质的溶解能力与温度有关. (2)根据(1)中的结论,对照三个实验设计,结合日常生活实际列举即可.如洗碗时用热水比用冷水容易洗的干净等(合理均可). 故答案为:(1)溶剂的性质、溶质的性质、温度;(2)洗碗时用热水比用冷水容易洗的干净等.
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考点分析:
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按要求写出下列化学反应方程式,并填写相关空格.
(1)铝片投入稀硫酸中   
(2)向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液    ,实验现象   
(3)生石灰与水生成熟石灰的反应    ,在此反应过程中    (选填“吸收”或“放出”)热量. 查看答案
研究物质时常对物质进行分类,以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究.请从下列物质中选出一种物质.写出该物质与其他物质不同的理由(一种物质可选用一次,也可选用多次).
物质组选出物质理由
 
Cu  CO     N2 O2
CO化合物
CO 有毒
O2可供给呼吸
Cu金属
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根据以下A、B、C三种微粒的结构示意图填空.
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(1)请选用A、B、C序号填至:①属于同一元素的不同微粒的是    .②属于阳离子的是    ,属于阴离子的是   
(2)上述三种微粒中,能形成化合物的化学式是    查看答案
从用石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:
    实验步骤    实验现象
①将固体研磨成粉末状,加水搅拌固体没有全部溶解
②取上层清液,滴加酚酞试液溶液呈红色
③取不溶物,滴加稀盐酸有气泡产生
由此得出的结论正确的是( )
A.一定含有CaCO3和Ca(OH)2
B.一定含有Ca(OH)2,可能含有CaCO3
C.一定没有CaCO3和Ca(OH)2
D.一定含有CaCO3,可能含有Ca(OH)2
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通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
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A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大,又可以说明黄铜的熔点低于铜片
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水能使酚酞试液变红
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳溶于水生成酸
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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