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某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验: 将集满氧气的两个集...

某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是       
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氧气的验证:能使带火星木条复燃.密度大于空气的气体,存放时集气瓶应正放,减少气体的逸散. 【解析】 两瓶气体均使带火星木条复燃,说明两瓶中都集有氧气. 甲瓶内木条燃烧更旺,说明甲瓶内氧气含量更大. 同样收集的两瓶氧气为何会出现这种差异呢? 我们会关注到两瓶一正放一倒放,而倒放的瓶内氧气含量较小,这就说明有部分氧气逸散,可以总结为密度大于空气. 故答:密度大于空气,具有助燃性.
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考点分析:
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掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空
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①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是   
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是   
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是   
④取用粉末状固体药品用到的仪器是   
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是   
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是    查看答案
物质的某些性质可能有利于人类,也有利于人类.请仿照示例填写下表
物质有利的一面(用途)不利的一面
示例:氧气医疗急救使金属氧化锈蚀
二氧化碳
有利的一面:   
不利的一面:    查看答案
下列物质中,属于纯净物的是(填序号,下同)    ,属于混合物的是    ,属于化合物的是    ,属于单质的是    .属于氧化物的是   
①空气;②水蒸气;③高锰酸钾受热后产生的固体;④氮气;⑤过氧化氢;⑥澄清的石灰水溶液;⑦液氧;⑧四氧化三铁;⑨氩气. 查看答案
根据要求写出下列反应的文字表达式
①在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的化合反应   
②磷在氧气中燃烧   
③碳酸氢铵受热易分解    查看答案
某班同学如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的manfen5.com 满分网,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的manfen5.com 满分网
下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.
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A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④
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