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实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体（如图）．将二者混合会产生无色气...
实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体（如图）．将二者混合会产生无色气体．为了确定它们的成分，甲、乙两位同学进行了探究．
【假设猜想1】
甲同学认为无色气体是氧气，其理由是（用化学方程式表示）______ 2H
2O+O
2↑
考点分析：
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某校化学学习小组探究制取气体的原理、方法的有关实验．请你帮助他们完成相关内容．
（1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______．
（2）若用加热高锰酸钾来制取氧气应选取的发生装置是______；该反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，
（1）需要 ______g氯化钠固体．
（2）称量时氯化钠应放在托盘天平的 ______盘（选填“左”或“右”）．
（3）量取水时需要用到 ______mL量筒（填“50”或“100”），溶解时需要使用玻璃棒，它在此操作中的作用是 ______．
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小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称是
，操作①的名称是
，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是
（填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损缘b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是
（填序号），该过程主要是
变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是
水．操作③应选用的装置是
（填序号），经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是
．
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构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于铁的化学性质知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为
．
（2）B物质的一种用途是
．
（3）反应②还需要的一种反应物是
（填化学式）．
（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：
（
）．
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下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．
| 温度/℃ | | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
（1）由上表可得到的信息是
（填一条）．
（2）20℃时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到
（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是
（填一种方法）．
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