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人们日常生活中离不开金属和金属材料,高科技、新材料的开发和利用也需要它.下面是小...

人们日常生活中离不开金属和金属材料,高科技、新材料的开发和利用也需要它.下面是小明同学对该部分知识的学习与探究.
(1)为探究铁和铜的金属活动性顺序强弱,请与小明一起完成
实验步骤观察的现象实验结论
   
(2)金属资源是有限的.小明和兴趣小组的同学欲从废液中(含AgNO3)回收纯净金属银.设计如下两种实验方案

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上述实验方案中能够得到纯净金属银的是______
请你说出选择该方案而不选择另一方案的理由______;写出该方案中产生金属银的化学方程式______
本题考查金属的活动性顺序,要证明一种金属比另一种金属活泼,只要把一种金属放入另一种金属的盐溶液中,观察现象即可.对于实验设计方案的评价,要看能不能达到实验的目的,在本题中方案二中得不到单质银. 【解析】 (1)要比较铁的性质比铜活泼,只要用硫酸铜溶液即可.(也可以把铁和铜分别放入稀盐酸中) (2)两个实验方案中,方案二中的铜和银加入稀硫酸也无变化,因此得不到金属银,因此方案二不正确. 故答案为:(1)把铁丝插入硫酸铜溶液中;铁丝表面覆盖一层红色的物质;铁比铜活泼.(2)方案一 方案二中的铜与稀硫酸不反应 Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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