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把一团光亮细铁丝塞入大试管中,将试管倒插水中后再固定好(如右图),放置足够的时间...

把一团光亮细铁丝塞入大试管中,将试管倒插水中后再固定好(如右图),放置足够的时间(约一周,室温不变)后,观察到铁丝表面有______(写名称)生成,试管内水面将______(填“上升”、“下降”或“不变”),此时试管内的压强______(填“大于”、“小于”或“等于”)大气压.

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铁生锈的条件是:与氧气和水接触.铁生锈了,消耗了氧气,导致了试管内气压降低,大气压将水压入试管中 【解析】 有氧气和水存在的条件下,铁生锈了,反应掉了氧气,气压减小,大气将水压入试管中. 故答案为:铁锈,上升,小于.
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考点分析:
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小强同学在家里做了如图所示的小实验,根据图示实验回答以下问题:
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①(Ⅰ)中观察到的主要现象是______.由此得出有关CO2性质的结论是______
并依此性质确定的一个主要用途是______
②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见Ⅱ).观察到的现象是______
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2006年6月,某市再次发生瓦斯爆炸特大事故.瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称.
(1)瓦斯属于______(选填“纯净物”或“混合物”).瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体.产生有毒气体的化学方程式可能是:______ 2CO+4H2O 查看答案
请用化学方程式解释下列现象:
(1)用石灰浆粉刷墙壁后,刚开始一段时间内墙壁会“出汗”.______
(2)用稀盐酸除去烧开水的水壶中的水垢.______
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如图所示,试管中盛有固体物质A,向试管中加入一种液体物质B后,观察到有气泡产生.请你依据上述实验现象,对A和B的组合至少做出两种猜想(要求两种组合中的固体A分别属于不同类别的物质的化学式)
猜想AB
猜想1  
猜想2  


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X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X、Y、Z为单质(Z为红色固体,X和丙都是黑色固体),甲、乙、丙为氧化物.它们之间在一定条件下存在如图的转化关系.
试推断出上述其中五种物质的化学式:
X是______,Z是______,甲是______,乙是______,丙是______
写出下列化学反应的方程式:X+Y→______ CO2
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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