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化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保HCl管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破...

化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保HCl管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知该溶液中的溶质是一种初中化学常见的化合物.
[相关资料]
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠.
Ⅱ.碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应.
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解的质量/g3610921.59.6
[验证溶液的成分]
(1)根据资料判断:该溶液不是    溶液.
(2)进一步实验验证:请完成对实验过程的填写
实验实验操作主要实验现象实验结论和解释
取样于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液无色溶液变红色该溶液不可能是    溶液,理由是   
另取样于另一支试管中,向其中滴加足量的    产生大量的气泡该溶液为碳酸钠,有关反应的化学方程式为   
由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.老师指出该结论不严密.理由是:    .老师提示,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量    溶液,若观察到    现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠.
[验证溶液的成分](1)根据溶液中溶质溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系,由常温下各物质的溶解度及该溶液中溶质质量分数,判断溶液的可能性; (2)Ⅰ:根据NaCl溶液呈中性,不能使酚酞变色进行解答;Ⅱ:根据酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体进行解答; 根据氢氧化钠易吸收二氧化碳产生碳酸钠的性质分析;根据氢氧化钠部分变质的成分有氢氧化钠和碳酸钠碱性分析:要验证碳酸钠且除去碳酸钠对氢氧化钠碱性的干扰分析. 【解析】 (1)根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g,可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数=×100%=8.8%,因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液;而其它物质进行类似的计算都可以得到10%的溶液; (2)Ⅰ:因为NaCl溶液呈中性,不能使酚酞变色,故该溶液不可能是NaCl; Ⅱ:酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,故可以是稀盐酸(或稀硫酸),若稀盐酸与碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳,反应的方程式为:Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2↑; 因为氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应而变质生成碳酸钠,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象,因此该结论不严密;若不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量CaCl2溶液,氯化钙和碳酸钠反应产生白色沉淀,可以除去碳酸钠的碱性,若溶液红色不褪去,即可说明该溶液中有氢氧化钠. 故答案为:(1)NaHCO3 (2)Ⅰ:NaCl    NaCl溶液呈中性,不能使酚酞试液变色 Ⅱ:稀盐酸(或稀硫酸)     Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2↑  氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象;  CaCl2 产生白色沉淀,且溶液红色不褪去.
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考点分析:
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(1)根据实验现象能判断出的液体是   
(2)写出E与C发生反应的化学方程式   
(3)将少量C分别滴入适量的A、B、D、E中,写出观察到的现象   
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②“冬天捞碱”的原因是由于Na2CO3的溶解度随温度降低而    (填“增大”“减小”或“不变”).“捞碱”后剩余的溶液一定是Na2CO3    (填“饱和”或“不饱和”)溶液.
③“夏天晒盐”是利用    (填序号)的方法,使NaCl晶体析出.
A.利用风吹日晒,使溶剂蒸发   B.升高温度,使NaCl溶解度增大
(2)根据下表分析:
  温度
物质
0℃10℃20℃30℃40℃
NaCl35.735.836.036.336.6
Na2CO37.012.521.539.049.0
①20℃时,向50克水中加入20克氯化钠固体,充分搅拌,所得的溶液溶质质量分数为    ,(最后结果保留一位小数)若使其中的氯化钠完全溶解,所采取的最有效的措施是   
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A.碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大
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