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下列变化过程中，没有发生化学变化的是（ ） A．光合作用 B．瓷碗破碎 C．食物...
下列变化过程中，没有发生化学变化的是（ ）
A．光合作用
B．瓷碗破碎
C．食物消化
D．煤气燃烧
考点分析：
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某厂排放的废水中含有碳酸钠，易造成环境污染．化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案，进行了如下实验：取过滤后的水样200g，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止，反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示．请回答下列问题（不考虑水样中杂质的影响）：
（1）反应生成CO
2气体的质量是______g；
（2）反应后生成氯化钠的质量是多少？（写出计算过程）
（3）农业上常用10%-20%的氯化钠溶液来选种．请通过列式计算判断：上述实验反应后所得溶液能否直接用于农业上选种？．
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某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动：
（1）实验1的目的是______；
（2）实验2中发生反应的化学方程式是______；
（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论．小萍加入的试剂可能是______；
（4）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：①碱能与酸发生中和反应； ②______；…
（5）准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分别为5%和10%．请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别（仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸）．
| 实验步骤 | 预计现象及相应结论 |
| ______ | ______为5%的氢氧化钠溶液，另一种为10%的氢氧化钠溶液． |
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根据如图回答问题：
（1）写出图中标号仪器名称：①______；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是______（填序号，下同），反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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+物质王国举行一场趣味篮球赛．某对由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻．传接球“队员”间物质必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图．（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是______；（2）B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______；（3）写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式______，连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是______反应；（4）为实现“快速进攻”．氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给______“队员”（填物质名称）
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金属与人类生活密切相关．请分析回答下列问题：
（1）我国稀土储量居世界前列．如图是一种稀土元素铈（Ce）在元素周期表中的信息示意图，则铈原子的质子数是______；
（2）将黄铜片和纯铜片相互刻画，发现纯铜片表面留下较深的划痕，则它们的硬度大小关系是：黄铜______纯铜（填“＞”、“＜”或“=”）；
（3）工业炼铁的反应原理是：Fe
2O
3+3CO
2Fe+3CO
2，该反应中体现了CO具有______性；
（4）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是（用化学方程式表示）______；
（5）往AgNO
3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，则滤液中含有的金属离子是______（写出所有存在的可能组合）．
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