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初中化学试题 >
风和日丽的假日，同学们相约去湖边烧烤． （1）小黄采购食物时，已购买了土豆、牛肉...
风和日丽的假日，同学们相约去湖边烧烤．
（1）小黄采购食物时，已购买了土豆、牛肉、虾和黄油，就营养均衡的角度而言，还应采购 （填字母）；
A．鲫鱼B．青椒C．鸡翅D．面包
（2）小赵生火时，发现火柴不能直接干燥的木炭点燃，为顺利生火，可采取的措施是： ；
（3）小李烧烤时尽量避免烤焦食物，因为烤焦的食物中常含苯并芘（C20H12）等多种有害物质．苯并芘中碳元素的质量分数约为 %（保留一位小数）；
（4）小谭清洗餐具时使用了洗洁精，利用其 作用将餐具洗得更洁净；
（5）烧烤结束，灭火时发现，少量水浇在炽热的木炭上，火焰反而更大，这是由于此时生成了一氧化碳和氢气，写出该反应的方程式： ．
考点分析：
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2012年6月，“蛟龙”号载人潜水器创造了我国载人深潜新纪录，实现了我国深海技术发展的重大跨越．
（1）“蛟龙”号身披能抗超高压的钛合金“龙甲”．钛合金属于
材料，它的硬度
（填“小于”或“大于”）金属钛的硬度；
（2）下潜时，载人舱里的气体与外界空气相同，其中氧气的体积分数约为
%；
（3）深海潜航中可观测海底的“热液”与“冷泉”现象．前者是海水渗入地下，被熔岩加热后重返海底的活动．该海水中的丰富矿物在重返地表时遭遇冷水后沉积，沉积的主要原因是：
．后者的形成原因之一是海底天然气的溢出，天然气的主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：
．
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某肉联厂在鲜肉表面涂抹白色粉末A以延长保持时间．小新进行了如下实验，探究化合物A的化学组成．
【定性研究】
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 取样于试管中，加足量蒸馏水，振荡 | 样品消失，得到无色澄清溶液 |
| ② | 向步骤①所得溶液中滴加无色酚酞试液 | 溶液变红 |
| ③ | 向步骤②所得溶液中滴加稀盐酸至过量 | 产生无色、无气温的气体，溶液褪色 |
根据上述实验可初步推知，A是
；
【定量研究】
为进一步探究A的化学组成，进行如下实验：
①将盛有292g质量分数为12.5%的稀盐酸的装置置于电子天平上（该装置可确保氯化氢和水蒸气不逸出）；
②向装置中加入2.0gA，在天平读数不再变化时记录数据；
③重复②若干次；
④以m
A（加入A的质量）为横坐标、以△m（溶液的增重）为纵坐标，绘得下图．
通过计算回答下列问题：
（1）实验中反应生成的气体的总质量为
g；
（2）A中阳离子与阴离子质量的最简整数比为
；
（3）A的化学式为
．
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某矿石由MgO、Fe
2O
3、CuO和SiO
2组成，用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示：
（1）溶液A中共含有
种阳离子；
（2）在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀．该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表．为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，溶液B的pH可容许的范围为
；
| 氢氧化物 | Fe（OH）3 | Cu（OH）2 | Mg（OH）2 |
| 开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
| 完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
（3）溶液B中一定含有的溶质为
（填化学式）；
（4）写出溶液B中加人熟石灰，生成产品的化学方程式：
．
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某同学利用以下药品：长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉，验证锌、铁、铜的金属活动性顺序．
（1）实验前，用砂纸打磨金属片的目的是
；
（2）根据实验目的，该同学设计了实验I、Ⅱ两种合弹的方案，如图l所示：
若X、Y是两种不同的试剂，则X、Y中溶质的化学式依次为
、
；
（3）该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起，溶液呈现青色．
A．向混合液中加入过量锌粉，搅拌，溶液颜色的变化应为：青色变浅至
色，最终变为无色；
B．向混合注中插人锌片，待其浸没部分表面完全变色后，溶液仍为青色，取下锌片表面附着的粉末，经检验其组成为铁和铜．粉末中存在铁的原因：
①反应生成了铁，写出该反应的化学方程式：
；
②
；
（4）如图2所示，该同学用导线将锌片和铜片连接起来，接入电流表，然后把它们一起插入硫酸铜溶液中，该实验的现象为：①电流表
；②铜片表面
．
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使用如图所示装置制取氧气．
（1）写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式：
：
（2）指出右图装置中一个明显的不足之处：
；
（3）氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：
（填字母、可多选）；
A．高锰酸钾中混入了二氧化锰
B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水
D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
（4）在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中，某同学完成了下表所示系列实验：
| 序号 | 实验 | 能否生成氧气 |
| A | 加热高锰酸钾 | 能 |
| B | 加热二氧化硅 | 不能 |
| C | 加热氯化钠 | 不能 |
| D | 加热水 | 不能 |
| E | 电解水 | 能 |
①根据实验A、B、C，可以得出的结论是：在一定条件下，
；
②根据实验D、E，可以得出的结论是：
是影响物质能否反应产生氧气的重要因素；
（5）将10g高锰酸钾加热一段时间后，称得剩余固体的质量为9.36g．试计算：
①产生氧气的质量；
②剩余高锰酸钾的质量．
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