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下列实验设计,不能达到实验目的是( ) A.甲装置验证空气中有水分 B.乙装置验...
下列实验设计,不能达到实验目的是( )
A.甲装置验证空气中有水分
B.乙装置验证X溶液中是否含有Cl
-C.丙装置验证质量守恒定律
D.丁装置验证可燃物燃烧的两个条件
考点分析:
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往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系,则Y不可能表示( )
A.硫酸的质量分数
B.生成硫酸锌的质量
C.溶液的pH
D.生成氢气的质量
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同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是( )
A.排水法收集结束时集气瓶内的水有残留
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
D.排水法收集前未将氧气瓶灌满水
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CeCu
2Si
2是一种高温超导材料,CeCu
2Si
2中铜元素的化合价为+2价,硅元素的化合价为-4价,则铈(Ce)元素的化合价为( )
A.-4
B.-2
C.+2
D.+4
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臭氧(O
3)、二氧化碳(CO
2)、双氧水(H
2O
2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有( )
A.氧分子
B.氧离子
C.氧气
D.氧元素
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现有含杂质的氧化铁样品(杂质不参加反应),为了测定该样品中氧化铁的质量分数,某同学称取样品10克,并用如图所示装置进行实验,得到以下两组实验数据.
| 反应前 | 氧化铁完全反应后 |
方案一 | 玻璃管和氧化铁样品的质量43.7g | 玻璃管和固体物质的质量41.3g |
方案二 | 烧杯和澄清石灰水的质量180g | 烧杯和烧杯中物质的质量186.2g |
(1)计算两种方案中测得的氧化铁的质量分数:
方案一中的氧化铁的质量分数______
方案二中的氧化铁的质量分数______
(2)比较两方案测量的结果,分析两方案误差较大的可能原因?______.
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