化学兴趣小组同学在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质.小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是______.同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告.
【提出问题】熟石灰样品的主要充分是什么?
【作出猜想】
甲同学猜想是Ca(OH)
2;
乙同学猜想是CaCO
3你认为是______.
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤. 向滤液中加入适量的______溶液; 向滤出固体中加入适量______溶液. | ______; ______. | 猜想正确 |
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应______保存熟石灰.
【我会计算】同学们为了测定某敞口放置一段时间的熟石灰样品中Ca(OH)
2的含量(杂质为CaCO
3),取17.4g该样品,加入100g盐酸,恰好完全反应,产生气体的质量为4.4g,试计算试样中Ca(OH)
2的质量分数.
考点分析:
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Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物.其中+1价化合物称为亚铜化合物.
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜
,氧化亚铜
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是
(3)氧化亚铜是一种红色粉末.加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是
;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是
.
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某小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出图中仪器a、b的名称 a
,b
.
(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是
,收集装置是
.若用该装置制取氧气,则反应的化学方程式是
.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式是
,应选择的发生装置是
,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
(填①或②)通入.
(4)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体.将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
.
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化学与人类生产生活息息相关.
(1)清新的空气属于
(选填“纯净物”或“混合物”).
(2)洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用
吸附色素和异味.
(3)均衡的营养需要合理膳食.食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是
.
(4)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用
测定土壤的酸碱度.
(5)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K
2SO
4、CO(NH
2)
2、Ca(H
2PO
4)
2、KNO
3等,其中属于复合肥的是
.
(6)在考古挖掘出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 铁、铜、金
;生铁和钢是世界上用量最大的
(填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为
.写出防止铁生锈的一种方法是
.
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下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
B | NaCl(Na2CO3) | 盐酸 | 加入足量盐酸、蒸发、结晶 |
C | MnO2(NaCl) | 水 | 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | Cu(CuO) | 氧气 | 通入足量氧气并加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡.分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁,镁和铁全部反应而消失后,天平的指针( )
A.偏向加铁的一边
B.偏向加镁的一边
C.仍停留在原来的位置
D.无法确定
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