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根据下列实验装置图,回答有关问题. (1)图中标有①的仪器名称是 . (2)若实...

根据下列实验装置图,回答有关问题.manfen5.com 满分网
(1)图中标有①的仪器名称是   
(2)若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为    ,产生的气体应从E装置的    (选填“a”或“b”)端通入.实验室还可利用A和    (选填“B”、“C”或“D”)装置组合制取氢气,反应的化学方程式为   
(3)利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到    火焰.用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠(Na2SO3)和水,该反应的化学方程式为    ,该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于    manfen5.com 满分网
(1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途; (2)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的方程式;根据二氧化碳的密度选择进气口;根据氢气的密度选择收集方法并写出反应的方程式; (3)根据硫在空气和在氧气中燃烧的现象分析回答; 根据信息提供的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠和水写出反应的方程式; 根据实验的操作步骤和实验的目的分析装置的优点. 【解析】 (1)①是长颈漏斗; (2)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因为二氧化碳的密度比空气大,故进气管是长管-a;因为氢气的密度比空气小,因此选择向下排空气法收集,反应的方程式为:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑; (3)硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体; 氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠和水,反应的方程式为:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O; 该装置能够通过空气和氧气与硫粉的接触进行对比现象的不同,又有效的防止了空气的污染. 故答案为:(1)长颈漏斗; (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a;D;H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑; (3)明亮的蓝紫色;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;进行硫粉在空气和氧气中燃烧的对比实验.
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考点分析:
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写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)碳在氧气中完全燃烧    ,(    )反应.
(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下制氧气    ,(    )反应. 查看答案
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①酸    ;②能产生温室效应的气体    ;③人体中含量最多的物质    ;④发酵粉中的主要成分小苏打   
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由    构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的    性.
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是   
④可以利用厨房中的    清洗水壶中的水垢. 查看答案
某固体混合物由K2CO3,K2SO4,CaCl2和KCl中的一种或几种组成,实验记录如下:
①取该样品溶于水,得到无色溶液;
②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤;
③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3,沉淀部分消失并产生气泡;
④取步骤②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振荡,沉淀不消失.
下列分析正确的是( )
A.原固体混合物中一定不含有CaCl2,KCl
B.原固体混合物中一定含有K2CO3,K2SO4,KCl
C.只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4
D.若步骤②改为滴加过量的Ba(NO32溶液,其余操作及现象均不变,则原固体混合物中一定含有KCl
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某同学梳理并归纳了以下知识点:
①用肥皂水能区分软水和硬水;
②在化学反应中只有燃烧才能放出热量;
③农业上可以用熟石灰改良酸性土壤;
④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;
⑤全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味;
⑥保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀,回收利用废旧金属,合理有效地开采矿物,以及寻找金属的代用品等,
其中正确的是( )
A.①②④
B.①③④
C.①③⑥
D.②⑤⑥
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在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在(培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究)课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是( )
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A.反应容器体积小,药品消耗少
B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差
C.白磷比红磷着火点高,使用更安全
D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量
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