满分5 >
初中化学试题 >
物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法．固体KOH具有以下性质： ①白色固体 ...
物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法．固体KOH具有以下性质：
①白色固体
②有腐蚀性
③易吸收水分
④能与空气中的二氧化碳反应．
实验室中必须将它密封保存的主要原因是（ ）
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
考点分析：
相关试题推荐
人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史．制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是（ ）
A．石器
B．青铜器
C．铁器
D．塑料器具
查看答案
为测定一瓶失去标签的过氧化氢溶液的溶质质量分数，某同学取50.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后加入2.0g二氧化锰，等不再放出气体，称得烧杯中剩余物质的总质量为50.4g．计算：
（1）过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为______．
（2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）
查看答案
碳酸氢钠（NaHCO
3）俗称“小苏打”，在生活中用途广泛．某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加酚酞试液，振荡，溶液变浅红色．结论：
．
【探究实验2】能与酸反应
取适量碳酸氢钠加入试管中，滴加稀盐酸，再把燃着的木条迅速伸入试管，木条熄灭，碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式：
．
【探究实验3】能与碱反应
查阅资料：NaHCO
3+NaOH═Na
2CO
3+H
2O；氢氧化钙微溶于水．用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加氢氧化钠溶液，无明显现象．（提示：可以选择CaCl
2溶液做试剂，通过证明有Na
2CO
3生成，从而证明二者发生了反应）如图，两位同学分别进行了甲、乙两个实验．回答下列问题：
比较甲、乙两个实验的目的性区别是
；
有同学提出两个实验都不足以证明有Na
2CO
3生成，其理由是
；要证明有Na
2CO
3生成，还需要进行的操作是
．
查看答案
根据下列两组实验回答问题：
（1）图中仪器a的名称是
，两组实验都用到的仪器是
．
（2）指出甲实验中的不正确操作
．
（3）乙实验中，正确的操作顺序为（填序号）②→
→
→
．
查看答案
如图所示，A--I为初中化学中常见的物质．已知A为石灰石，D为蓝色沉淀，C和E为只含一种物质的溶液，I为生命之源．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出）．回答下列问题：
（1）写出化学式：B
，I
．
（2）写出合理的C和E反应的任一化学方程式：
，反应类型为
．
（3）已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物，与溶液E充分反应后过滤，向滤渣F中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤渣F中一定含有
，滤液G中一定含有的金属阳离子是
．
查看答案
