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你踏过青吗?那里轻风拂面,鸟语花香,使你产生一种很惬意的感觉.这“轻风”、“花香...

你踏过青吗?那里轻风拂面,鸟语花香,使你产生一种很惬意的感觉.这“轻风”、“花香”证明构成物质的( )
A.分子在不断运动
B.分子间有间隔
C.分子有一定的体积
D.分子有一定的质量
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可. 【解析】 轻风拂面,鸟语花香,“轻风”、“花香”,是因为空气中含有的分子、花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到感受到轻风、闻到花香. A、由于分子是在不断的运动的,这是造成感受到轻风、闻到花香的主要原因,故选项正确. B、由分子的性质可知,感受到轻风、闻到花香的主要原因与分子间有间隔无关,故选项错误. C、由分子的性质可知,感受到轻风、闻到花香的主要原因与分子有一定的体积无关,故选项错误. D、由分子的性质可知,感受到轻风、闻到花香的主要原因与分子有一定的质量无关,故选项错误. 故选A.
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考点分析:
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四个小同学正在激烈地争论.聪明的裁判,请你评评他们的说法正确的是( )
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小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:
步骤一:配制溶质质量分数为1%的氮氧化钠溶液.
步骤二:向20 克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH 变化情况,绘制图象如图.
(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有______(写出两种).
(2)已知发生反应的化学方程式为:NaOH 十HCl=NaCl+H2O,请结合图,计算该稀盐酸的溶质质量分数.(结果精确到0.01% )
(3)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的pH达到2时,溶液中的溶质有______.(用化学式表示)

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为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验.请你完成相应的实验设计和问题分析.
【实验设计】
实验操作设计要求
步骤一:取3支洁净的试管标为A、B、C,在各试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向A 试管加入l 毫升稀盐酸和l 毫升唾液;向B试管加入1毫升氢氧化钠溶液和1毫升唾液;向C试管加入   
设置对照实验
步骤二:    控制实验条件
步骤三:10分钟后,往3支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化.获取实验证据
【问题与分析】
正确操作后,小明观察到A试管呈蓝色,而B试管没有出现预期的蓝色.他想:为什么B试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者B试管中液体碱性太弱.在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且B试管中液体碱性强度足以抑制酶的催化作用.请你对B试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测:    查看答案
气体的密度容易受温度和压强的影响.为了测量常温常压下氧气的密度,在老师的指导下,小明进行了如下实验:
步骤一:检查发生装置的气密性.
步骤二:往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未.关闭分液漏斗的活塞,并将适童的过氧化氢溶液倒人分液漏斗中,测出发生装置的总质量为m1克.
步骤三:取一个集气瓶,用记号笔在适当位置做标记,将水注入集气瓶到标记处,用量筒测出这些水的体积为V毫升.再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集.
步骤四:打开活塞,滴入过氧化氢溶液,同时干始收集气休.调节集气瓶在水中的上下位置,当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图).暂停反应.
步骤五:重复步骤四,再收集9瓶气体.
步骤六:称出反应后发生装置的总质量为m2克.
(1)小明通过该实验,测得氧气的密度是______克/毫升.
(2)步骤四中,控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是______
(3)如果实验中装置气密性不良,将对测得的密度值有何影响?请说明理由.

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小明和小红利用右图装置,以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体,并进行比较分析.
(1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体,如何检验二氧化碳是否收集满?请写出具体操作:   
(2)小红认为用甲丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好.你认为她的理由是:    (写出一点)
(3)实验过程中小红发现反应有快慢,请你列举一种判断反应快慢的方法:   
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