钙是维持人体正常功能所必需的元素.小芳服用的某种钙片的部分说明如图1,她很想知道每天服用的钙片中碳酸钙的质量.于是在家中进行了探究:取2片钙片,放人玻璃杯中,向其中加入60g 白醋,两者恰好完全反应(假设钙片中其他成分不与醋酸反应),测得玻璃杯中物质的质量(m)与反应时间(t)的关系如图2所示.反应的化学方程式:
CaCO
3+2CH
3COOH═(CH
3COO)
2Ca+H
2O+CO
2↑
请你帮小芳计算:
(1)反应后产生气体的质量为______g;
(2)两片钙片中所含碳酸钙的质量;
(3)所用白醋中溶质的质量分数.
考点分析:
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今年四月以来在墨西哥、美国等地出现甲型H1N1流感疫情,它威胁着人类的健康和安全,引起全世界的关注.“达菲”是治疗人类感染禽流感和甲型H1N1流感的一种药物,具有良好药效.生产“达菲”的主要原料是莽草酸,它存在于我国盛产的八角茴香中,莽草酸的化学式为C
7H
10O
5,请根据信息回答:
(1)莽草酸属于
(填“无机物“或“有机物”);
(2)每个莽草酸分子中含有
个原子;
(3)莽草酸中氢氧元素的质量比为
.
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某校研究性学习小组的同学们,在进行课外社会调查实践活动中,发现一乡镇化工厂排出的废水部分流人了周边农田,导致庄稼长势迟缓甚至枯萎.同学们请教化学老师后知道废水中含有大量的FeSO
4和CuSO
4,工业废水的任意排放,不仅引起水体污染,使生态环境遭到破坏,还会浪费资源.于是同学们运用化学知识,对废水的处理设计了如下方案:
化工厂采纳了同学们的建议,解除了污染,也回收了铜.请你参与活动并回答下列问题:
(1)在此方案中,稀硫酸的作用是______,反应的化学方程式是______;
(2)回收铜的化学方程式是______,其反应类型是______.
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2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中,小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“.他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸,一会儿后,想起忘记加指示剂了,便补加几滴无色酚酞溶液,搅拌,观察到溶液不变色,于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论.
(1)该中和反应的化学方程式是______;
(2)老师给予小聪的评定是结论不准确.请你帮小聪分析老师的理由是:______
(3)请你另外设计一个实验,探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”.
填写下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | ______ | ______ |
______ | ______ |
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学校实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,进行了“自选仪器设计实验”的活动.实验室准备的仪器如图所示,请回答下列问题:
(1)仪器F的名称是
,取用固体’粉末必须用到的仪器是
(填序号);
(2)若不考虑夹持装置:①用高锰酸钾制氧气,发生装置应选用的仪器是
(填序号),②如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,发生装置应选用的仪器是
(填序号),其反应的化学方程式为
,这套发生装置还可以用来制取
气体,该气体的检验方法是
;
(3)连接好气体发生装置后,必须先进行的操作是
,然后才能制取气体,如果用向上排空气法收集氧气时,其验满的方法是
.
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图中的A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中的常见物质.其中A是盐,常用做建筑材料,B是人体胃液中所含有的一种酸,C是植物光合作用的一种原料,E是盐,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,F、G是碱.它们之间存在以下转化关系(图中部分生成物已略去).
(1)写出物质A、B的化学式:A______ B______;
(2)写出E
A反应的化学方程式:______
(3)写出物质G在实验室必需密封保存的原因:______.
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