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过氧化氢（H2O2）具有广泛的用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等...
过氧化氢（H
2O
2）具有广泛的用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等．下列有关叙述中错误的是（ ）
A．过氧化氢是氧化物
B．过氧化氢的微观示意图可表示为
C．过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子构成
D．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1：16
考点分析：
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请根据所学化学知识，判断下列叙述正确的是（ ）
A．太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置
B．当室内发生火灾时，应迅速开启门窗通风
C．香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质，故吸烟对人体无害
D．西瓜榨成汁的变化时物理变化
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小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”．如图是配制该氢氧化钠溶液的实验操作示意图．
【实验步骤】
（1）计算：需要氢氧化钠固体______g，水______mL（水的密度以1.0g/cm
3计）
（2）称量：用托盘天平称取氢氧化钠固体，用规格为______（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒取所需要的水，倒入盛有氢氧化钠的烧杯中．
（3）溶【解析】
用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠固体完全溶解．
【拓展思维】
假如小宁想用上述配制的氢氧化钠溶液完全中和溶质质量分数为10%的盐酸，至少消耗盐酸的质量是多少？
（反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H
2O）
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闽东毗邻东海，海洋资源十分丰富．从海水中提取氯化钠并以氯化钠和水为原料制取氢氧化钠、氯气等物质的工艺流程图如下：
某兴趣小组进行如下实验：
【实验一】除去粗盐中的不溶性杂质
步骤一：用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止．称量剩下的粗盐质量为1.4g
步骤二：经过过滤、蒸发，得到3.2g精盐．
（1）计算精盐的产率
（保留一位小数）．
（2）该小组测得的产率偏低，可能的原因是
．
A．溶解时未充分搅拌
B．蒸发时水分未蒸干
C．蒸发时盐粒溅出蒸发皿
（3）步骤一、二的部分操作如图所示，其中错误的是
（填字母序号）．
【实验二】探究工艺流程图步骤Ⅱ所得的氯化钠溶液中MgCl
2是否除尽，溶液中是否含有CaCl
2[查阅资料]有关物质的溶解性表（20℃）
阴离子
阳离子 | OH- |  |
| Ca2+ | 微 | 不 |
| Mg2+ | 不 | 微 |
[进行实验]请你与他们共同完成，并回答所给的问题：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤一：取一定量的氯化钠溶液于试管中，加入适量的NaOH溶液 | 无明显现象 | 说明MgCl2 （填“已”或“未”）除尽 |
| 步骤二：往步骤一所得溶液中加入适量的 溶液 | 产生白色沉淀 | 说明溶液中含有CaCl2 |
[拓展思维]
（1）工艺流程图步骤Ⅰ从海水中得到粗盐，采用风吹日晒蒸发溶剂的方法，而不是采用降低溶液温度的方法，原因是
．
（2）写出工艺流程图步骤Ⅳ的化学方程式
．
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实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题．
（1）指出图中标号仪器的名称①
②
（2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为
；用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色，其原因是
．
（3）装置B可用于实验室制取多种气体，能用此装置制取的气体是
（任写一种），该反应的化学方程式为
．
（4）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是
（填序号）．
a．该气体的密度大于空气
b．该气体难溶于水
c．该气体的密度小于空气．
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A，B，C，D是初中化学常见物质，它们之间的转化关系（反应的条件未标出）如图所示．已知A是一种碱，常用于改良酸性土壤，C是最常见溶剂．
（1）若B是引起大气温室效应的主要气体，则D的化学式是
，A，B，C，D中均含有的一种元素是
（填元素符号）．
（2）若B是人体胃酸中含有的酸，写出反应的化学方程式
．
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