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如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、...

如图所示是气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象.
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(1)A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2
(1)根据过氧化氢与二氧化锰接触会生成氧气进行分析; (2)根据可燃物燃烧的条件进行分析; 根据白磷燃烧书写方程式; (3)根据二氧化碳与水反应会生成碳酸进行分析; (4)根据气体的收集装置进行分析. 【解析】 (1)双氧水在二氧化锰的催化作用下会生成水和氧气; (2)A中生成的氧气和白磷接触,在热水中温度达到着火点,就能燃烧,白磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷; (3)盐酸和碳酸钙生成的二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸具有酸性,会使紫色石蕊变红色; (4)集气瓶口朝上,可以将空气从从上面排出,收集的气体沉在瓶底; 故答案为: (1)2H2O22H2O+O2↑; (2)白磷燃烧,4P+5O22P2O5; (3)紫色石蕊溶液变红,CO2+H2O═H2CO3; (4)气体密度比空气密度大.
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考点分析:
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在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量为______g,水的体积为______ mL.
(2)甲同学按图所示步骤依次操作.
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其错误的操作步骤有______    和______ (填字母序号);B中仪器名称为______
E中玻璃棒的作用是______
(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比______  (答“偏低”、“偏高”、或“相等”)
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下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.
(1)上述6种元素中属于金属元素的是   
(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为   
(3)向X溶液中加入Y会生成Z和W,其中X、Z组成元素相同.X的化学式为    ,W的化学式为   
(4)向Z中加入M,发生化合反应生成N,M和N含有相同的金属元素.该反应的化学方程式为    查看答案
如图是硝酸钾溶解度曲线.
(1)硝酸钾溶液中的溶剂是   
(2)从图溶解度曲线可以得到的信息是    (写一条即可).
(3)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是    (写出一种即可).
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中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.
(1)主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“节能减排”的理念.“生态绿墙”能吸收    (填写化学式)气体,进行光合作用,放出氧气,实现自然界中碳氧转化.
(2)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸由    种元素组成,其中碳元素的质量分数为   
(3)世博园区内有许多饮水台,可直接取水饮用.其中的饮用水处理步骤如下图所示.manfen5.com 满分网
①中活性炭的作用是    ,③中紫外灯管照射的作用是   
(4)世博会上有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料.二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式    查看答案
水是一种重要的资源.
(1)下图所示的3个实验,A中水发生了    (填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为    ;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是   
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(2)矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行,反应速度大大提高,此时水的作用是   
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是    (填字母序号).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林. 查看答案
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