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下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是 (1)浓硫酸 (2)浓盐酸 (3)粗...

下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是
(1)浓硫酸 (2)浓盐酸 (3)粗盐 (4)生石灰 (5)氢氧化钠 (6)酒精( )
A.(1)(2)(3)
B.(4)(5)
C.(1)(2)(5)
D.全部
根据各种物质的特性和暴露在空气中质量变化的原因来考虑,要注意质量增加且变质即发生的化学变化,有新物质生成. 【解析】 (1)浓硫酸具有吸水性,质量增加,但没有新物质生成没有变质;  (2)浓盐酸具有挥发性,质量减少,属于物理变化;  (3)粗盐易吸收空气中水分而潮解,质量增加,但属于物理变化,没有变质;  (4)生石灰易与空气中水分反应生成氢氧化钙,氢氧化钙又与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙,所以质量增加,且变质了;  (5)氢氧化钠易与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠而变质且质量增加了;  (6)酒精易挥发质量减少,属于物理变化; 所以符合题意的只有(4)和(5). 故选B.
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考点分析:
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生活中处处充满化学.下列生活中的化学知识叙述正确的是( )
A.铁制品在干燥的空气中易生锈
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D.通常用含单质碳的墨水书写档案,以便于保存
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对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志.氢氧化钠溶液应选用的标志是( )
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某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图所示)的溶液.为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示.请计算此溶液的溶质质量分数.
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右图装置可以完成多个简单实验,具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点.
(1)若甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到无色酚酞溶液变红,说明分子具有的性质是______
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,烧杯②中盛有碳酸钠粉末.为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,应采取的实验操作是______
(3)若先将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起.请将下表中的试剂补充完整.
滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②
试剂H2O____________Mg
气球鼓起是因为装置内气压增大,两次气压增大的原因依次是______

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化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
[实验探究1]
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡.有气泡冒出.氢氧化钠溶液一定变质了.
[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
[猜想与假设]
猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.
猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
[查阅资料]
(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[实验探究2]
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡.______生成.说明原溶液中一定有碳酸钠.
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.溶液变红色.说明原溶液中一定有______
[实验结论]该氢氧化钠溶液______(填“部分”或“全部”)变质.
[反思与评价]
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:______
(2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案______(填“可行”或“不可行”).
[理解与应用]
氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:______
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试题属性

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