一定量的石灰石与20克稀盐酸溶液恰好完全反应，产生二氧化碳1.76克，求此稀盐酸中溶质的质量分数．
考点分析：
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传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后，对滤液中溶质的成分进行探究：
【猜想与假设】
甲同学猜想：可能是NaCl、Ca（OH）
2、Na
2CO
3乙同学猜想：可能是NaCl、NaOH、Na
2CO
3丙同学猜想：可能是______
丁同学猜想：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立，理由是______．
【活动与探究】
| 实验步骤 | 实验现象及相关的化学方程式 | 实验结论 |
| 乙同学取一定量的滤液于试管中，向其中加入一定量的盐酸 | 有大量气泡产生，写出所有可能发生的化学反应方程式______ | 乙同学的猜想成立 |
| 丙同学______ | 实验现象______ | 丙同学的猜想不成立 |
| 丁同学取一定量的滤液于试管中，向其中滴加少量盐酸 | 无气泡产生 | 乙同学的猜想不成立 |
【解释与结论】丁同学的结论是否正确______（填“正确”或“不正确”）．丁同学和乙同学使用了相同的试剂，却没有看到气泡产生，你认为可能的原因是______．
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通过一年的学习，小明知道了氧气的实验室制法有多种途径．结合下列装置图，按要求回答问题．
（1）请你在C处写出另一种实验室制取氧气的方法．
A．加热高锰酸钾 B．分解过氧化氢溶液 C．______
（2）写出标号仪器的名称：a______．若用加热高锰酸钾制取氧气，写出反应的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）利用如图1所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是
．此实验说明水是由
两种元素组成．
（2）饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康．可用
测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是
．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
．
（3）自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图2表示：
上述物质中属于单质的是
（填化学式），D物质（HClO）中氯元素的化合价为
，分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是
．
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人类生存和社会发展离不开化学，请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）与农家肥相比，化肥有效成分高，见效快，合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产．硝酸钾是一种复合肥料，该物质所含酸根离子的符号是
．尿素是一种常用的氮肥，化学式是CO（NH
2）
2，它由
种元素组成，其中N元素的质量分数是
（精确到0.1%），一个CO（NH
2）
2分子中含有（四个氢原子）
（括号里的字用化学符号表示）．
（2）京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一．在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁（Fe
2O
3）混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，写出该反应的化学方程式
，反应过程中
能转化为热能，反应类型为
．
（3）服用碘片（有效成分为KI）可以治疗I-131造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I
2）却会引起中毒．KI和I
2性质不同的原因是
．
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2011年11月，我国环保部发布的《环境空气质量标准》，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．
（1）大雾天气导致呼吸病患者增多，因为雾霾可使空气中增加大量的
（填字母序号）；
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
（2）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的
作用．PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一，请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施
．
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