t℃时，分别向盛有10 g水的两支试管中，加入等量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．
（1）t℃时，______（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液．
（2）图中可表示甲物质的溶解度曲线的是______（填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用______或______的方法．
考点分析：
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化学课上，张老师展示出《你们都来污染我》的图片，引起全班同学的深思．课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习．
（1）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水．
①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、
等方法．
②生活污水经处理后，可用于浇花、
等．
③若生活污水中含有Na
2CO
3，请你设计一个实验来验证污水中含有CO
32-．
（2）方玲从《福建日报》上获悉：养猪业是龙岩的四大产业之一，但大量的排泄污水对九龙江流域造成严重污染．在五年艰苦的治污过程中，实行：“猪-沼-草-猪”生态养殖循环模式，实现“零排放”．其中“猪-沼”就是将猪的粪便转化成沼气作为燃料，沼气的主要成分是
，其完全燃烧的化学方程式为
．
（3）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是
（填字母）．
A．科学使用高效低毒的农药、化肥 B．禁止在所有水域内养殖 C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
（4）如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是
．
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下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生绣的情况调查：
| 调查内容 | 掉漆的自行车 | 裸露在混凝土
以外的钢筋 | 涂油的
无锈铁钉 | 镀铬铁质剪刀 |
| 铁制品锈蚀的现象 | 风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈 | 时间长了钢筋表面出现锈层 | 铁钉较长时间仍不生锈 | 剪刀较长时间
不生锈 |
从调查中可知铁制品生锈的主要条件是______．
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式______．
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请根据下表回答问题．（除第（2）小题外，其余均填序号）
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物质 | 醋酸 | 高锰酸钾 | 熟石灰 | 纯碱 |
| 化学式 | CH3COOH | KMnO4 | Ca（OH）2 | Na2CO3 |
（1）上表中的物质属于碱的是
．
（2）用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式：
①实验室制取氧气
；
②制取氢氧化钠
．
（3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中
．
①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸
（4）槟榔芋皮上含一种碱性物质～皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍，可用下列
来涂抹止痒．
①食醋（含醋酸） ②熟石灰 ③纯碱．
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仔细观察下图，写出从图中获得的信息．
（1）______．（2）______．
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