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(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。 (1)仪器①的名称是 。 (2)用高锰...

(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。

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 (1)仪器①的名称是        

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                            ;发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧,其主要原因是                      。用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开,接着将集气瓶移放在桌上的操作为                            

(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是         (填装置字母);选择的理由是                 。检验二氧化碳是否收集满的方法是                       

 

(9分) (1)  长颈漏斗    (2) 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2分) ;温度未达到棉花的着火点    在水下用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶从水槽中取出,正放(2分) (3)  B ; 固体和液体反应且不需加热  。将燃烧的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭。 【解析】 试题分析:1、题中仪器①的名称是长颈漏斗; (4)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为: 2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑;发生装置中试管口的棉花虽然与氧气接触,但因温度没有达到棉花的着火点,故没有燃烧;用排水集气法收集好氧气后,应该在水下用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶从水槽中取出,正放在桌上,因为氧气的密度大于空气; 3、实验室制取二氧化碳是用固态的石灰石和液态的稀盐酸反应的,且不要加热,故应选用的发生装置是B;要检验二氧化碳是否收集满,应将燃烧的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满。 考点:常用实验仪器的名称;气体发生装置的选择;排水集气法;化学方程式的书写;二氧化碳的验滿。
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考点分析:
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(6分)若A、B、C、D之间的关系如图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是空气中的主要成分之一。则

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(1)C的化学式          

(2)实验室中制取物质D的反应方程式:                  

(3)实现D转化A为的反应化学方程式是                                     

 

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(8分)对如图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨,请你参与其中。

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(1)煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量小。原因是                   

(2)在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。理由是              

(3)煤燃烧正旺时将炉门关上,煤的上方火焰呈蓝色。这是由于此时O2不足且产生的CO在燃烧,写出CO燃烧的化学方程式                        

(4)将煤做成蜂窝状就更易燃烧。请解释:                               

 

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(4分)如图所示,挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式:

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(1)分解反应                                        

(2)化合反应                                        

 

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(8分)下图是自然界碳、氧循环简图

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(1)图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,其名称为       

(2)按序号和要求的反应类型完成下列化学方程式

反应①:化学方程式为          ,属于分解反应;

反应②:化学方程式为          ,属于化合反应;

反应④:化学方程式为          ,非基本反应类型。

 

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(4分)“生活中处处有化学”。请你用所学知识结合生活经验回答下列问题:

 (1)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们都是                能源(填“不可再生”或“可再生”)。充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和 SO2气体的质量如下图1所示,则         燃烧最易导致酸雨,           燃烧对环境影响最小。

 (2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机(下图2)代替旧款干洗机,可将有毒物质降至原来的1/30。这是利用了活性炭的          性。

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