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(8分)A—H是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体...

(8分)A—H是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体, E是淡黄色固体, G是白色固体。它们之间有如下图所示的转化关系:

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回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称:

C______________;F______________;G______________。

(2)反应②的实验:可以观察到的实验现象为:发出____________的火焰,生成一种有刺激性气味的气体。

(3)写出下列反应的文字表达式:

  ②_________________________________;  ③__________________________________。

 

(1)C二氧化锰;    F二氧化硫;    G氯酸钾。    (2)蓝紫。 (3) ②硫 + 氧气二氧化硫;  ③氯酸钾氯化钾+氧气。 【解析】 试题分析:由题意可知:A发生分解反应,其中生成物B能与别的物质发生燃烧反应,且反应②有刺激性气体生成,可知B应为氧气,则A为高锰酸钾,C为二氧化锰,D为锰酸钾;E为硫,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体F,即二氧化硫;C在③反应前后化学性质保持不变,则C为催化剂,且可知③反应中也有氧气生成,可知G为过氧化氢,H为水。写出下列反应的文字表达式:②为:硫 + 氧气二氧化硫;  ③为:氯酸钾氯化钾+氧气。 考点:推断题。
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考点分析:
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(5分)“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:

(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______________;

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______________;

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释:

_____________________________________________________;

(4)我国是世界人均水资源贫乏的国家之一.爱护水资源是我们的应尽义务.我们不仅要节约用水,同时还要防止水体污染.下列措施中不合理的是__________(填序号)。

① 生活中不使用含磷洗涤剂      ② 禁止施用农药化肥

③ 生活污水经净化后再排放      ④ 禁止在江河边倾倒垃圾

⑤ 抑制水中所有动、植物的生长  ⑥ 不任意排放工业废水

请举一例,说明你如何节约用水:_____________________________________。

 

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(8分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.

元素

名称

元素

符号

Na

Mg

 

Si

P

S

Cl

Ar

原子结构示意图

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请回答下列问题:

(1)铝的元素符号_______,钠原子在化学反应中易________(填“得”或“失”)电子;

(2)表中磷原子的核电荷数x= ______________;

(3)表中具有相对稳定结构的元素是______________;

(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是________________________________;

(5)6ec8aac122bd4f6e带有2个单位的负电荷,则a=______,该粒子的化学符号为_________。

(6)  某饮用水标签的部分内容如图所示,这里Na、K、Ca、Mg是指_______(填字母)。

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A.元素    B.分子  C.原子    D.金属

 

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(6分)(1)写出下列化学符号表示的意义:

①  H表示________________,___________________;

② 2N表示___________________;Na+表示_____________________________。

(2)构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。下面是物质构成的知识网络图,请你填写图中空白:①_________,  ②____________。

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(6分)氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化。请回答以下问题:

(1)下图是自然界中氧的部分循环示意图.从①~⑥中选择序号填空,产生氧气的有______。

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(2)铁生锈、动植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)缓慢氧化。

(3)2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测

指标,PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的____________(填序号)。

①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫    ④可吸入颗粒物

(4)下列措施中不能降低空气中PM2.5的是____________(填字母)

a、戴口罩     b、禁止焚烧秸秆     c、植树造林

(5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如,控制温度在-183℃时,可将空气中氮气(N2)与氧气(O2)分离。根据下表中物质的沸点判断,要将产物氨气(NH3)与N2、氢气(H2)分离开来,最适宜的温度应该控制在           ℃。

物质

H2

N2

O2

NH3

沸点

-252℃

-195.8℃

-183℃

-33.35℃

 

 

 

工业上分离液态空气制氧气,该过程属于__________(填“物理”或“化学”)变化。

 

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(3分)现有下列物质:①氮气;②氧气;③水;④氦气;⑤二氧化碳;⑥氢气。

用序号回答下列问题:

(1)用于生产氮肥的气体是_______。

(2)夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有_____。

(3)露置在空气中的澄清石灰水变浑浊,说明空气中存在________。

 

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