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(5分)某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaO...

(5分)某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应。

【查阅资料】通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2

【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中倒入一定量NaOH溶液,拧紧瓶盖,振荡,发现塑料瓶变瘪,他们认为SO2与NaOH发生了反应。

【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨,理由是____________________。于是同学们设计了如下两个改进方案。

  方案一

实验操作

实验现象

向两个充满SO2的200 mL软塑料瓶中分别注入10 mL的水和NaOH溶液,振荡、对比。

两个瓶子变瘪的程度

完全相同

乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同,因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是_________________________________。他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的,注入液体的体积可以是____(填序号)。

a.15 mL   b.8 mL   c.5 mL   d.3 Ml

方案二

实验操作

实验现象

利用右图所示装置分别进行实验:向两个充满SO2的300 mL集气瓶中分别加入6 mL水和NaOH溶液,一段时间后,打开止水夹,对比。

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倒吸入两个集气瓶中

的液体体积完全相同。

丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应。

你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是_________________________________。

丁同学思考后,将上述装置进行了改进,便可达到实验目的。

改进装置如下图所示,你认为装置B的作用是_________________________________。

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【反思与改进】SO2溶于水,也会出现塑料瓶变瘪的现象。 方案一:10 mL水和10 mL氢氧化钠溶液都能将200 mL的SO2完全吸收 d 方案二:有水倒吸入集气瓶, 会使余下的二氧化硫全部被吸收 防止水倒吸入装置A中 【解析】 试题分析:(1) SO2溶于水,气体的消耗而使瓶内的气压减小,因此瓶子会变瘪。 (2)两个塑料瓶变瘪的程度完全相同,说明二氧化硫气体全部被吸收;通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2这一资料进行计算。因此3 mL的水最多溶解约120mL的SO2气体,而此时3 mL的氢氧化钠溶液能将二氧化硫全部吸收,这样变瘪的程度不同便可达到实验目的。 (3)由于气体的消耗会导致集气瓶内的气压减小,因此水槽中的水会倒吸到集气瓶中。 考点:实验探究题。
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考点分析:
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(11分)根据下列实验装置图,回答问题。

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       A      B    C    D      E      F 

(1)A装置中,仪器a的名称是___________。

(2)A装置可以制备的一种气体是___________,试管口放一小团棉花的作用是____,制取该气体的化学方程式是___________,检查装置气密性的方法是______。可用E装置收集该气体,其原因是______,还可以用于收集该气体的装置是_____(填图中字母序号,下同)。

(3)用B装置制备氧气的化学方程式是___________,选择此装置的理由是_____。

(4)现有如下资料:

① 制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2↑ +2H2O

② 通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应。制取NO2气体应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。

 

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(6分)A~E都是初中常见的物质,它们存在如下图所示的转化关系(图中“→”表示两端物质可以转化)。其中A是人体含量最多的物质,E是一种氧化物。

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(1)物质A的名称是______。

(2)C→A的化学方程式是______,属于化学基本反应类型中的____反应。

(3)E→A的化学方程式是______。

(4)物质D的化学式可能是______(写出1种即可),上述5种物质中,属于化合物的是______(填化学符号)。

 

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(5分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:

Ⅰ.将x g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热

Ⅱ.将3.0 g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。

Ⅰ中x的值应为________;Ⅱ中反应的化学方程式是________。

(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:

 

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

50.0 g

1%

0.1 g

9 mL

50.0 g

2%

0.1 g

16 mL

50.0 g

4%

0.1 g

31 mL

本实验中,测量O2的体积可选用下图中的______(填字母序号)。6ec8aac122bd4f6e

A        B         C        D

实验结论:在相同条件下,___________。丙用右图装置进行实验,通过比较__________也能达到实验目的。

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下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.红磷    B.木炭    C.氢气     D.铁丝

 

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下列变化中,属于物理变化的是

A.冰雪融化   B.天然气燃烧    C.葡萄酿酒    D.光合作用

 

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