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下列变化过程中与另外三个有本质区别的是( ) A.点燃蚊香驱赶蚊虫 B.冰块的熔...

下列变化过程中与另外三个有本质区别的是(    )

A.点燃蚊香驱赶蚊虫                   B.冰块的熔化

C.食物的腐烂变质                     D.溶洞的形成

 

B 【解析】 试题分析:根据物理变化与化学变化的区别考虑:有新的物质生成的是化学变化,没有新的物质生成属于物理变化。点燃蚊香、食物的腐烂变质、溶洞的形成均生成了新物质,只有冰块融化是物质状态变化,没有新物质生成,属于物理变化。 考点:物理变化与化学变化的区别。
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考点分析:
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为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。

(1)碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾的相对分子质量为        ,碘酸钾

中钾、碘、氧元素的质量比为                

(2)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐         g?

(3)多少克碘酸钾中含碘元素20mg?

 

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小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选。

(1)若要先得到MnO2粉末,反应原理是(用化学式表示化学反应)                 

(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:①                 ,②                 。

(3)小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃。②...;③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃。

你认为小明设计的第2组实验过程为:                                        。

(4)小明得到的是③中有O2放出,但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?

 

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现有氧气和二氧化碳气体,请你用两种方法来区别它们。

    方法

现象

结论

方法一

 

 

方法二

 

 

 

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某气体由SO2、H2、CO2 中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能有的各种组成为                                   

 

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究:     

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(1)原子序数为16的元素名称是       ,在化学反应中,该元素的原子容易       电子,变成        (填符号);原子序数为11的元素属于       元素,上述两种元素所形成的化合物的化学式为             

(2)我发现如下规律:①原子最外层电子数一般不超过8个;

②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;

                                                 

                                                 

                                                

 

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