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(9分)实验室需配制4%的氢氧化钠溶液200g,并用此溶液测定某盐酸溶液的溶质质...

(9分)实验室需配制4%的氢氧化钠溶液200g,并用此溶液测定某盐酸溶液的溶质质量分数。

(1)配制200g质量分数为4%的氢氧化钠溶液。需要氢氧化钠固体的质量为      g。

(2)配制过程中除了用到天平、烧杯、量筒、胶头滴管外,还需用到的玻璃仪器是 

其作用是               

(3)用配得的氢氧化钠溶液与待测溶质质量分数的盐酸溶液反应,实验过程中溶液的pH变化曲线如图所示:

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①要得到此变化曲线,所进行的操作是      (填字母)。

A.将盐酸溶液滴加到氢氧化钠溶液中

B.将氢氧化钠溶液滴加到盐酸溶液中

②b点对应的溶液中的溶质为      (写化学式)。

(4)恰好完全反应时,消耗4%的氢氧化钠溶液20g和25g某质量分数盐酸溶液,试计算该盐酸溶液中溶质的质量分数(请写出计算过程)。                                 

 

(1)8   (2)玻璃棒     搅拌,加速溶解 (3)①B  ②NaCl、NaOH       (4)2.92% 【解析】(1)根据溶质的质量分数的计算公式可求出氢氧化钠的质量; (2)配制溶液时要用玻璃棒不断搅拌,加速固体溶质的溶解; (3)根据pH的变化情况判断酸碱的相互滴加情况和混合液中的溶质成分; (4)当pH=7时,两者恰好完全反应,利用图象和此时参加反应的氢氧化钠溶液的质量;然后利用化学方程式的计算可求出参加反应的盐酸中氯化氢的质量,从而计算出其溶质的质量分数 (4)设盐酸溶液中溶质的质量为x          (设、答共1分) NaOH  +  HCl  =  NaCl  + H2O                (1分) 40      36.5 20g×4%    x x=0.73g                                  (1分) 0.73g/25g×100%=2.92%                        (1分)
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考点分析:
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(3分)A—I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物末标出),如图所示。请回答下列问题:

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(1)A的化学式是                

(2)B与I之间的化学反应属于              (填基本反应类型)反应。

(3)写出G与H反应的化学方程式                                

 

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(9分)化学与人类生活密切相关。(1)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是     (填字母序号)。

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A.塑料保鲜膜              B.橡胶手套                C.棉布围裙 

(2)下列食物中,能提供大量维生素的是      (填字母序号)

6ec8aac122bd4f6e(3)加碘盐中“碘” 是指        (填“元素”或“分子”),身体中一旦缺碘,可能患有的疾病是        (填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。

(4)厨房中能用来除水垢的物质是        (填“食醋”或“食盐水”)。

(5)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是        (填字母序号)。

A.调和油        B.食盐          C.面粉         D.白糖

(6)良好的家居环境带来美好的生活。

①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的        性。

②下图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3—5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是    (填标号)。

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A.清除可燃物      B.使燃烧物与氧气隔绝     C.降低燃烧物的着火点

(7)汽车是现代生活中常见的一种交通工具。

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①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是隔绝              

②我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料。

下列叙述正确的是         (填字母)。

A.乙醇汽油是一种新型的化合物   

B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得

C.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放

D.乙醇和汽油都是可再生能源

③用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷

燃烧的化学方程式为                             

④汽车生产过程中需要各种金属,其中用量最大的是铁和铝。工业上炼铁的简要流程如下:

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请写出步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化学反应方程式                            

                                                            

 

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(5分)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质。

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(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变       色。

(2)图中A所表示的物质类别是          

(3)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈,该反应的化学方程式是              

(4)为了验证性质⑤,可选用的物质是       (填一种即可)。

(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量              (填序号)。

A.两种金属的形状    B.盐酸的质量分数   

C.反应容器的大小    D.温度

 

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(7分)下图是实验室常用的装置。请据图回答:

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(1)写出仪器①的名称         

(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是         (填序号),反应的化学方程式为

            ,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是                

(3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)        ,反应的化学方程式为                

制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是         (填序号)。

A.a→b→c→d     B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a

 

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(6分)现有六种物质:①熟石灰、②小苏打、③氢气、④氮气、 ⑤合成橡胶、⑥金刚石。请选择相应物质的序号填空:

(1)      可治疗胃酸过多。             (2)       可做汽车轮胎的材料。

(3)      空气中体积分数最大的物质。   (4)       被称为最理想的燃料。

(5)      可用来裁玻璃。               (6)       用来改良酸性土壤。

 

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