（3分）现将71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热，冷却后称得剩余固体的质量为65.5g。
请计算：
（1）生成氧气多少克？
（2）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。
(3分) “嫦娥二号”于2010年10月1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”运载火箭，它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20 t的液氢（H2）燃料，则需要液氧（O2）多少吨？
（6分）燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是__________________；_____________ _。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）。
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）。
在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。
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步骤 |
操作 |
预计现象及得出的结论 |
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① |
在活塞关闭的状态下，点燃酒精灯加热 |
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② |
盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 |
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③ |
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④ |
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[反思评价]实验过程中，装置B的作用可能是 。
（5分）右图所示，小试管中装有石灰石，滴管内装有稀盐酸，U形管内盛有食用菜籽油。反应前U形管两侧的液面持平。把滴管内的稀盐酸滴入小试管中，石灰石和稀盐酸发生反应。请回答下列问题：
(1) 小试管中发生反应的化学方程式为
(2) U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是 。
(3) 若U形管内盛的不是菜籽油，而是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠的水溶液，该反应的化学方程式为 ；U形管内的现象是 。
（8分）化学是一门以实验为基础的科学。
（1）根据下图所示实验，回答以下问题。
①A为测定空气中氧气含量的实验装置，有关反应的化学方程式为 ；通过该实验可得出氧气约占空气总体积 的 的结论。
② 集气瓶B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。
③ 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶C中，观察到的现象是 。
（2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验，其装置如下图所示。
① A处的现象是 ；发生反应的化学方程式为 。
② C处酒精灯的作用是 。
(6分) A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。生活中常用D来灭火，且①、②基本反应类型相同，③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示，（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）
请回答下列问题：
(1) D物质的化学式为 ；③、④的基本反应类型是 ；E→A的化学方程式 。
(2) 若C物质是一种难溶于水的物质，则B→C反应的化学反应方程式为
。
关于此反应下列说法不正确的是 （填序号） 。
① B物质由两种元素组成
② 此反应属于基本反应类型中的置换 反应
③ 因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小
④ 参加反应的B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为1:1
