下列物质属于单质的是( )。
A. 氧化铜 B. 氢氧化钙 C. 碳酸氢钠 D. 氢气
下列物质属于纯净物的是( )。
A. 浑浊的河水 B. 新鲜的空气 C. 液态的氧气 D. 麻辣肉丝面
下列过程中发生化学变化的是( )。
A. 木炭燃烧 B. 麦粒磨成粉 C. 冰雪融化 D. 酒精挥发
有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动。
【思考与交流】（1）上述物质中，不溶于水的是______①_______(填化学式，下同)。
（2）能溶于水，其水溶液呈蓝色的是______②_______。
【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。
【活动与探究】去一定量上述固体粉末，加足量水溶解。在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有______③_______和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______④_______。
【现象与结论】经上述操作，得到蓝色澄清溶液，则原固体粉末中一定没有____⑤_____和____⑥_____（填化学式）。
【探索与拓展】为进一步确定原固体粉末的组成，该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液，发生如下反应：CuSO4+2NaOH = Na2SO4+Cu（OH）2↓，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。据图回答：（结果保留小数点后一位）
（3）计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量。
（4）通过计算确定46.2g固体粉末的组成。（回答出物质名称和其质量）
（5）计算A点所示溶液中溶质的质量分数。
某化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Cu、Fe的金属活动性顺序开展了一下以下探究活动。
（1）进行试验，获得结论。完成如下实验报告，并回答有关问题。
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实验方案 |
实验现象 |
实验结论 |
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方 案 一 |
将Fe丝浸入CuSO4溶液中 |
Fe丝表面有红色物质析出 |
金属活动性：Fe_①_Cu（填“＞”或“＜”）该反应的反应类型属于 ②_反应。 |
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方 案 二 |
将Mg和Cu分别在空气中灼烧 |
发现_③_（填元素符号）能剧烈燃烧，而另一种不能 |
金属活动性：Mg_④_Cu（填“＞”或“＜”） |
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方 案 三 |
分别将Mg和Fe放入_⑤_（一种酸）溶液中，观察现象 |
观察到_⑥_（填元素符号）产生气泡的速度较慢 |
金属活动性顺序：Mg＞Fe |
（2）反思与交流。经过讨论，该小组同学一致认为：比较金属与酸反应产生氢气的快慢，有两种测定方法：
方法一是在相同时间内测量氢气体积的大小。若用如图所示装置测量，则接口c应与__________（填“a”或“b”）相连。
方法二是测定产生相同体积氢气时_______________________________________。
下图是初中化学常见的实验装置，回答下列问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：a_______________、b_______________。
（2）用KCLO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是：____________（填序号，下同）；用稀盐酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是_______________或E。
（3）实验室常用H2O2和MnO2制取O2，该反应的化学方程式是______________________；
检验O2是否收集满的方法是_____________________________。
（4）制取的O2中含有水蒸气，若使用如图所示装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是__________，气体应从__________端（填字母“g”或“h”）通入。
