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某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实 验。请你与...

某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实

    验。请你与他们一起完成以下探究活动:

   【对固体猜想】

    猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是________________。

    猜想Ⅱ:全部是NaOH。

    猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3

   【实验和推断】

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    (1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是________________,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是                 

    (2)若X是Ba(OH)2溶液,现象A为有白色沉淀生成,现象B为无色酚酞试液变红,      则白色沉淀为________(填化学式),该实验________(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。

    (3)若X是BaCl2溶液,猜想Ⅲ成立的实验现象是_____________________________,

      ___________________________。

 

【解析】略
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考点分析:
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下图为A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图.请回答下列问题:(3分)

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  (1)40℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是________;请通过比较A、B两种物质的溶解度曲线,说明这两种物质溶解度变化的共同特点:_____________.

    (2)若A为硝酸钾,60℃,将120 g A放入100 g水中,充分溶解后所得溶液的质量为______g.

 

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抗战时期中国老百姓用硝土和草木灰制出KNO3后,再与硫和木炭混合制造了大量土地雷,炸得日本鬼子魂飞魄散.(6分)

6ec8aac122bd4f6e    (1)硝土的主要成分是NaNO3,和Ca(NO3) 2等,将其加水溶解除去不溶物后,加入适量的草木灰(主要成分是K2CO3),若恰好完全反应,则生成CaCO3沉淀的反应方程式为________________________,其反应类型是________.将CaCO3与溶液分离的操作是_________,所得溶液中的溶质是________和_________.

(2)最后用冷却热饱和溶液结晶的方法从滤液

      中得到其中一种晶体.据此判断:

甲、乙两位同学绘制的该晶体的溶解度曲线

(见上图)较准确的是_________(填“甲”或“乙”).

 

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某学校“酸雨”(pH<5.6)测量小组的同学,取刚降落雨水的水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下表。(7分)

测定时间

5:05

5:10

5:15

5:20

5:25

5:30

5:35

pH

4.95

4.94

4.95

4.88

4.86

4.85

4.85

(1)根据所学的有关知识,推测“正常雨水“pH    7,引起这种pH的原因是          

                                

(2)根据以上数据,判断所降雨水是否是“酸雨”?             

(3)经调查,这一地区有一个热电厂和一个炼焦厂,这些厂使用的燃料主要是煤(煤中含有一定量的硫),试分析造成这一地区酸雨的主要原因是                                 。其治理措施是利用                                         。(填3种能源)

 

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写出下列反应的化学方程式

(1)用熟石灰和硫酸铜制取波尔多液                                        

(2)湿法炼铜                                                                 

(3) 氯化铵晶体(NH4Cl)和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体

                                                                          

(4)工业上用盐酸除去铁锈                                                 

 

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下列各组物质能按照关系图6ec8aac122bd4f6e(→表示反应一步完成)相互转化的是   

6ec8aac122bd4f6e选项

物质

A

B

C

D

X

NaOH

Ca(OH)2

Fe2O3

Cu

Y

NaNO3

CaCl2

Fe

CuO

Z

Na2SO4

CaCO3

FeCl2

Cu(OH)2

 

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试题属性

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